形勢與內(nèi)容：

　　奧爾夫教學法注重以本國文化為基礎，重兒童生活中去取材，讓他們沐浴在充滿音樂氣氛的環(huán)境中去感受音樂，欣賞音樂，進而學習音樂，研究音樂，創(chuàng)造音樂，增加學習興趣與效果。

　　在音樂中很愉快，很自然，很主動地去學習，然后自然地去分析里面所包含的節(jié)拍，節(jié)奏，旋律，和聲，曲式，配器法，并能用身體形態(tài)去表現(xiàn)不同含義。

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