教師——通向未來的職業(yè)

　　教師的職業(yè)特征：“根的事業(yè)”

　　教師的職業(yè)作用：對兒童個人成長、傳遞人類文明、促進社會進步和公平

　　教師的角色

　　師生關系——組織者、管理者、交流者、

　　咨詢者、指導者、激勵者

　　社會期望——人師（教書、育人）

　　職業(yè)要求——實踐者、反思者、研究者

　　角色特征：多樣性、發(fā)展性、自主性、

　　個體創(chuàng)造性、人格化

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