我們先從幼兒園與小學兩類教育機構進行比

　　較，看這種不適應的存在，主要表現(xiàn)在八個不一：

　　1、學習時間不一（幼兒園1小時，小學3-4小時）

　　2、生活制度不一（幼兒園是活動學習相結合，小學只有活動課才能讓孩子動起來。）

　　3、生活環(huán)境不一（幼兒園里的布置美觀、形象和富有兒童情趣。而小學教室只有桌椅，使幼兒感到枯燥。）

　　4、生活內容不一（幼兒園：游戲，小學：學習）

　　5、睡眠時間不一

　　6、師生關系不一（幼兒園：一個班教師是二教一保配備，而小學是一個班5、6位課任教師，一節(jié)課一輪換）

　　7、家長要求不一（幼兒園：健康開心，小學：學習成績）

　　8、教學方法不一（幼兒園教學具有直觀性、趣味性和多樣性的特點，是在玩中學，學中玩。而小學強調系統(tǒng)性、知識性，需要勤奮刻苦才能完成學習任務。�。�

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