1   讓兒童從他們的經(jīng)驗中獲得知識，學會為自己負責。

　　成人往往過度關心兒童，剝奪了他們不愉快或失望的體驗，把兒童本應該自己經(jīng)歷的事件或自己負責的任務包攬了，這樣兒童最終就會變得缺少技能并且不為自己的行為負責。

　　挑食，不按時吃飯，忘記帶書、飯、作業(yè)……

　 2　解放教育者，提高管教效率

　　隨兒童慢慢長大，教育者會使用各種方式來教導孩子，包括發(fā)誓威脅、批評、提醒、哄騙……但兒童依然故我。

　　原因就是兒童知道無論如何都會有人來收拾殘局，所以無所謂。

　　皇上不急太監(jiān)急。

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