買繪本的時候，以前特別看重彭懿的《圖畫書閱讀與欣賞》里面介紹的那一百本繪本。還有就是阿甲《給孩子一百零一本書》里面推薦的繪本，還有這樣好幾本類似的介紹繪本的書�？墒琴I得多了，讀得多了，就發(fā)現(xiàn)這寫書里介紹的經(jīng)典，往往我并不喜歡，而有很多我特別喜歡，特別精彩的繪本，卻并沒有列入其中。

　　《點》就是這樣的一本。故事很簡單，一個小孩就是不會畫畫，老師鼓勵她讓她畫點什么，她用筆使勁在畫紙上面戳了一個點，老師說：請簽名！于是這個點被鑲近畫框，掛在了美術(shù)教室里。這個小孩說，我還能畫出更好看的點，于是畫了各種各樣各種顏色的點，老師為她的點組織了一個展覽，她的點轟動了全校，這時候一個她的崇拜者，對她說，我就是不會畫畫，怎么辦��！她說請你隨便畫畫，那個小孩顫抖著畫了一條彎彎曲曲的線條，然后她說，請簽名！

　　孩子學(xué)習(xí)的過程中，一般都充滿了畏懼的心理，幫助孩子樹立起自信是一個好老師最重要的能力，但孩子充滿了信心的時候，沒有什么困難不能夠克服�？墒沁@樣的老師實在太少了！這本書的最后有一句話，獻(xiàn)給我七年級的數(shù)學(xué)老師——馬特森先生，是他鼓勵我“畫一筆”。正是這畫一筆，最后成就了一位繪本大師——彼德雷諾茲，這本該是美術(shù)老師的任務(wù)，最后竟然由一個數(shù)學(xué)老師來完成，讓我們不得不敬佩這位偉大的數(shù)學(xué)老師馬特森先生。

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