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簡要說明：

　　一、什么是有效提問？

　　二、有效提問的意義何在？

　　三、你認為要使活動提問有效要注意哪些問題？

　　四、幼兒園活動中提問的現(xiàn)狀。

　　五、?幼兒教師如何在活動中提高“提問”的有效性

　　有效性提問指提出的問題能使人產(chǎn)生一種懷疑、困惑、焦慮、探索的心理狀態(tài)，這種心理又驅(qū)使個體積極思維，不斷提出問題和解決問題。教學活動中有效性提問主要研究教師提問的有效性。