壯壯小朋友每天到幼兒園的時(shí)候，總是哭著不讓媽媽離開(kāi)。而且哭鬧的很厲害，是什么原因使他這么不愿意到幼兒園？我進(jìn)行了調(diào)查：

　　問(wèn)：你為什么不愿意到幼兒園？

　　壯：我不愿意睡中午覺(jué)。

　　我說(shuō)：不睡午覺(jué)不好，會(huì)影響下午的游戲活動(dòng)的。

　　壯：媽媽說(shuō)：不睡中午覺(jué)。

　　問(wèn)：媽媽真的這么說(shuō)了嗎？

　　壯；說(shuō)了。

　　我說(shuō)；如果媽媽真的這樣說(shuō)了，那是媽媽的不對(duì)，我明天會(huì)問(wèn)你的媽媽的。

　　班級(jí)的老師說(shuō)；在小班的時(shí)候每天到幼兒園的時(shí)候就哭鬧�，F(xiàn)在升到中班了和在小班的時(shí)候一樣，每天到幼兒園總是大哭大鬧，抓住媽媽的衣服或是頭發(fā)不松手，根據(jù)著個(gè)情況，我同他進(jìn)行了一次談話(huà)：

　　"壯壯現(xiàn)在升中班了張大了，明年還要升大班上學(xué)，天天到幼兒園哭，多不好。班里的小朋友不哭，你一個(gè)人哭多難看，再說(shuō)：老師和小朋友都不喜歡哭的孩子，你想讓老師喜歡你嗎？""想""好，我們從明天開(kāi)始到幼兒園不哭好嗎？""好""我相信壯壯小朋友會(huì)做到的，同時(shí)老師和小朋友都會(huì)歡迎你的，會(huì)和你交朋友的。而且我明天一定要找你媽媽談話(huà)，是不是媽媽真的說(shuō)不讓壯壯睡午覺(jué)了，還要看見(jiàn)一個(gè)不哭不鬧，高高興興到幼兒園來(lái)的好孩子。"

　　第二天，壯壯的爸爸送他到幼兒園，我看見(jiàn)他雖然沒(méi)有哭，但是臉的顏色不怎么好看，而且還是躲著我進(jìn)了自己的班級(jí)。

　　我找到了他的媽媽問(wèn)了一些壯壯情況："是你不讓孩子睡午覺(jué)的嗎？不是，壯壯不愿意睡午覺(jué)。他不愿意到幼兒園，為了讓他到幼兒園我就同意了，沒(méi)想到讓小孩子騙了，鉆進(jìn)了孩子的圈套了。"

　　今天，我看到他到幼兒園沒(méi)有哭，是因?yàn)槲易蛱炫�評(píng)了他，同時(shí)也提出了要求，孩子今天做到了，所以我向你了解了解孩子在家的情況，讓我們一起來(lái)教育孩子。但是對(duì)孩子提出的要求要分析是否正確、有理，不能隨便答應(yīng)孩子的要求，這樣會(huì)給孩子帶來(lái)不好的思想情緒，以至影響孩子一天的學(xué)習(xí)、游戲活動(dòng)。

　　壯壯經(jīng)過(guò)中班一年的學(xué)習(xí)變化很大，從一個(gè)天天哭鬧的孩子變成了一個(gè)懂文明、講道理、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、的好孩子了。升到大班后參加了徐州市首屆

　　幼兒創(chuàng)造性幼兒游戲大賽，獲得了"二等獎(jiǎng)"的好成績(jī)。