一、主題說明
《我愛我家》和《身體的秘密》兩主題結(jié)合在一起上,讓幼兒在認(rèn)識(shí)自己的成長(zhǎng)過程中,孩子對(duì)媽媽、對(duì)家開始有了新的關(guān)注。的確,家像一個(gè)寧?kù)o的港灣,常常是每個(gè)人一生中魂?duì)繅?mèng)系的地方。濃濃的親情,會(huì)使孩子感到安全,得到溫暖,刻意渲染這種本已存在的氛圍,為的是強(qiáng)化親情呵護(hù)在幼兒成長(zhǎng)中的積極影響。家是共同生活在一起的人們的集合,孩子從出生就合家人親親密密地生活在一起,孩子渴望媽媽溫暖的懷抱,期盼和爸爸一起游戲。幼兒在家里常常有著特殊的地位,是被寵愛、被保護(hù)的對(duì)象。然而,作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,孩子也應(yīng)該學(xué)會(huì)感激、學(xué)會(huì)報(bào)答、學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)愛。讓每個(gè)幼兒從小成為和諧家庭中的一員,也是讓他們學(xué)習(xí)做人的一個(gè)良好起點(diǎn)。
我們也應(yīng)該幫助孩子在"家"這個(gè)最熟悉最親切的地方,在這個(gè)溫暖而安全的環(huán)境中,獲得最真實(shí)最直接的感受和經(jīng)驗(yàn)。在對(duì)生活的再現(xiàn)和事件的重演中,可以幫助幼兒梳理相關(guān)的生活經(jīng)驗(yàn),并能用生活的經(jīng)驗(yàn)來嘗試解決一些生活的問題。主題的開展注重幼兒在認(rèn)知和情感把握上的有機(jī)結(jié)合。在認(rèn)知的同時(shí)適時(shí)激發(fā)情感,在情感融入的同時(shí)豐富幼兒對(duì)身體的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)。 在《身體的秘密》主題的開展過程中帶領(lǐng)幼兒有序地進(jìn)行發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn),嘗試運(yùn)用不同的方法去引導(dǎo)幼兒表達(dá)表現(xiàn)身體各部位的作用,培養(yǎng)幼兒保護(hù)身體的意識(shí),激發(fā)幼兒自我服務(wù)的主動(dòng)性,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,讓幼兒從中積累成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)。
二、主題目標(biāo):
1、了解自己的家,初步感受家的溫暖。
2、培養(yǎng)幼兒的愛心,增進(jìn)家人與孩子之間的感情交流。
3、學(xué)會(huì)關(guān)心家人,愿意為家人做一些力所能及的事,特別是需要幫助的家人。
4、認(rèn)識(shí)自己身體主要部位的外部特征,體驗(yàn)它們的作用。
三、主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、主題墻
。1)、我的家人。在活動(dòng)室門邊創(chuàng)設(shè)"我的一家"主題墻,將幼兒帶來的與家人的合影照粘貼在上面,幼兒可相互介紹,也可自由向家長(zhǎng)介紹班級(jí)小朋友的一家,激發(fā)幼兒愛父母,愛同伴的情感。
(2)、給媽媽的禮物。在走廊的墻上創(chuàng)設(shè)"給媽媽的禮物"展示欄,講幼兒制作的愛心卡展示在墻上,家長(zhǎng)來接孩子時(shí)能看到寶寶為媽媽用心制作的愛心卡,增進(jìn)孩子與媽媽的情感,讓幼兒體驗(yàn)成功的喜悅,增強(qiáng)自信心。
四、家園共育:
1、 與孩子一起從雜志或其他途徑收集一些反映家庭生活的圖片,翻閱自己家庭的照片,家長(zhǎng)大膽、大方向幼兒介紹家庭的每一位成員。初步了解家庭每一位成員簡(jiǎn)單的情況,激發(fā)幼兒愛他們的情感。
2、利用空余時(shí)間與孩子一起做游戲,增進(jìn)孩子與家人的情感。如和孩子一起做家務(wù)勞動(dòng)值日生等讓孩子參與一些力所能及的事情。
3、帶孩子一起收集有關(guān)人體、動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的資料。
4、能與孩子一起開展一些,激發(fā)孩子對(duì)手影的興趣。