新學(xué)期新開始，本學(xué)期由李艷和顏文殊；司路、榮青云和徐曉葉分別擔(dān)任中班邏輯狗課的教學(xué)工作，通過第一節(jié)課的基礎(chǔ)測試，我們對中班幼兒的基本情況有了大致的了解。下面我根據(jù)幼兒的年齡特點制定了本學(xué)期邏輯狗的教學(xué)計劃。

　　幼兒邏輯狗訓(xùn)練在教學(xué)上分為五個步驟：

　　1、點明題意。

　　用孩子能聽懂的話介紹卡片的題目要求，給予適當(dāng)?shù)闹敢�，切忌太直接，在孩子熟悉操作方式后也可以讓孩子自己觀察審題。

　　2、自主操作。

　　教師指導(dǎo)孩子自己操作。

　　3、自我檢測。

　　教師指導(dǎo)孩子自己對答案，要求先用"兩只食指指顏色紐"的檢查方法，再用背面對照法。

　　4、背面延伸練習(xí)。

　　背面游戲在鍛煉幼兒思維的創(chuàng)造性方面發(fā)揮著獨特的作用。

　　5、復(fù)習(xí)。階段性復(fù)習(xí)保持每周一次，復(fù)習(xí)時要適當(dāng)不提高要求。

　　九月

　　第三周：

　　周1、魔板游戲；眼力比賽（1）找書包

　　周2、在動物園（1）動物園拼圖

　　周3、交通常識（1）找找看

　　周4、我的一天（1）搭城堡

　　訓(xùn)練目的：

　　1、通過找隱藏，培養(yǎng)幼兒推理和判斷能力。

　　2、通過按圖形，圖案匹配，培養(yǎng)幼兒的觀察和比較能力。

　　第四周：

　　周1、眼力比賽（2）找小樹

　　周2、在動物園（2）動物找家

　　周3、交通常識（2）貼汽車

　　周4、我的一天（2）彩色形狀

　　訓(xùn)練目的：

　　1、通過游戲，培養(yǎng)幼兒推理和判斷能力。

　　2、通過按觀察，培養(yǎng)幼兒的語言表達能力。

　　十月

　　第一周：

　　周1、眼力比賽（3）找小熊

　　周2、在動物園（3）動物連線

　　周3、交通常識（3）認識交通工具

　　周4、我的一天（3）照鏡子

　　訓(xùn)練目的：

　　1、認識每種物品的名稱，豐富生活常識，發(fā)展幼兒的觀察能力。

　　2、能夠概括每組物品的共同特征進行歸類，找到同類的物品，發(fā)展分類能力。

　　第二周：

　　周1、眼力比賽（4）找食物

　　周2、在動物園（4）數(shù)熊貓

　　周3、交通常識（4）找找看

　　周4、我的一天（4）缺了什么

　　訓(xùn)練目的：

　　1、能夠根據(jù)文字找相同。

　　2、發(fā)展幼兒的觀察能力。

　　3、通過找相同的文字，激發(fā)幼兒識字的興趣。

　　第三周：

　　周1、眼力比賽（5）找鼠標(biāo)

　　周2、在動物園（5）看猴子

　　周3、交通常識（5）找對應(yīng)

　　周4、我的一天（1）找一找

　　訓(xùn)練目的：

　　1、能夠辨別在不同參照物中的芬尼奇的位置，發(fā)展空間方位知覺。

　　2、通過找相同的位置，掌握相應(yīng)的方位詞語，發(fā)展幼兒的觀察辨別能力。

　　第四周：

　　周1、眼力比賽（6）游泳用具

　　周2、在動物園（6）猴子找媽媽

　　周3、交通常識（6）找缺少

　　周4、我的一天（6）生日快樂

　　訓(xùn)練目的：

　　1、能夠目測出物品的數(shù)量，發(fā)展幼兒的點數(shù)能力。

　　2、初步了解數(shù)量與數(shù)字的對應(yīng)，掌握數(shù)字的實際意義，把握數(shù)概念。

　　十一月

　　周1、眼力比賽（7）拼圖練習(xí)

　　周2、在動物園（7）長頸鹿拼圖

　　周3、交通常識（7）找一找

　　周4、我的一天（7）烤蛋糕

　　訓(xùn)練目的：

　　1.能夠說出每種物品的名稱，辨別物品的圖案。

　　2.把握物品的整體與部分，依據(jù)整體找到缺少的部分，發(fā)展觀察與連接能力。