優(yōu)秀 中班自選區(qū)域活動(dòng)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)意圖通過(guò)區(qū)域活動(dòng)不斷細(xì)致。深入的開(kāi)展,中二班的小朋友特別喜歡區(qū)域活動(dòng),我們班的區(qū)域活動(dòng)環(huán)境和材料 在不斷創(chuàng)新,進(jìn)步,幼兒的各種能力也在不斷提高,主要表現(xiàn)在:有良好的操作習(xí)慣有較強(qiáng) 的交往能力。在游戲中自己解決問(wèn)題的能力不斷提高,對(duì)科學(xué)活動(dòng)有較強(qiáng)的探索欲望。但也有一些不足之處,如語(yǔ)言區(qū),音樂(lè)分區(qū)幼兒參與率不高,喲而活動(dòng)內(nèi)容單一針對(duì)這些情況,本學(xué)期。我根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),興趣愛(ài)好來(lái)設(shè)置區(qū)域環(huán)境,材料。

　　活動(dòng)目標(biāo):

　　1、大膽選擇喜歡的游戲內(nèi)容和材料,自主,愉快的游戲。

　　2、在活動(dòng)中發(fā)展幼兒的交往能力,提高幼兒自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。

　　3、在角色游戲中提高角色意識(shí)并自己發(fā)展游戲情節(jié)在科學(xué)活動(dòng)中發(fā)展幼兒觀察能力,大膽動(dòng)手操作。

　　4、發(fā)展幼兒口語(yǔ)表達(dá)力和對(duì)音樂(lè)表演的興趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備:

　　1、同一首歌2、城幼電視臺(tái):廢舊圖書(shū),圖片,幼兒自制,廣告牌,自制電視機(jī),話筒3、美工區(qū) 繪畫(huà)工具,托盤(pán),乒乓球,膠水,彩色紙,布置一個(gè)展示臺(tái)4、觀察區(qū) 小錘子 釘子 泡沫 海綿 花生 彈性物體 小蝸牛 大蒜 蔥 土豆植物 觀察記錄單5、新聞發(fā)布區(qū) 小棍 水電名城剪報(bào)粘貼 話筒6、娃娃快餐廳 環(huán)境布置 餐桌 餐具 廚師 服務(wù)員工作服 冷飲提供橡皮泥7、積木區(qū) 各種積木 幼兒設(shè)計(jì)玩具城搭建示意圖 各種玩具 花 樹(shù)泡沫板、小印章活動(dòng)過(guò)程:

　　1、介紹今天的活動(dòng)內(nèi)容, 提出活動(dòng)要求。

　　出示區(qū)域活動(dòng)自評(píng)表讓幼兒通過(guò)今天的活動(dòng)評(píng)價(jià)自己的行為 ,并蓋上自己的小印章。

　　2、幼兒按意愿選擇活動(dòng)區(qū) 進(jìn)行分區(qū)活動(dòng)a、同一首歌, 幼兒自選主持人, 自己安排節(jié)目順序。

　　二重唱,《 我的家》 合唱:歡樂(lè)頌、小火車(chē),故事劇:花頭巾、 勇敢的小刺猬 英語(yǔ)童話劇:小貓釣魚(yú), 節(jié)奏樂(lè):小星星。

　　b、城幼電視臺(tái):中文臺(tái)小小故事會(huì),天天飲食,請(qǐng)快餐廳廚師教做美食,配樂(lè)詩(shī)朗誦:《路》、《我們的家》、《梳子》、《畫(huà)房子》;教你學(xué)英語(yǔ),聘請(qǐng)主持人中間穿插廣告。

　　c、美工區(qū): 制作乒乓球娃娃、托盤(pán)畫(huà)。

　　d、觀察區(qū): 試試小錘子、認(rèn)識(shí)彈性、給植物澆水、小蝸牛并做好相應(yīng)的觀察記錄。

　　e、新聞發(fā)布區(qū):講講創(chuàng)宜昌水電名城的一些報(bào)刊資料,談?wù)勛约旱南敕?設(shè)計(jì)并畫(huà)出自己心中的水電名城。

　　f、娃娃快餐廳:推出特價(jià)優(yōu)惠周,外買(mǎi)活動(dòng)。

　　g、積木區(qū)搭建玩具場(chǎng)。

　　3、教師指導(dǎo)a、觀察幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)適時(shí)介入。

　　b、鼓勵(lì) 幼兒在遇到問(wèn)題先想一想再試一試。

　　c、重點(diǎn)觀察指導(dǎo):城幼電視臺(tái)和同一首歌。

　　d、幫助個(gè)別游戲中有困難幼兒 鼓勵(lì)幼兒大膽交往。

　　今天。小印章特別忙,我猜你們是不是學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。不過(guò)。,我還不知道你們學(xué)會(huì)了什么。講講給大家聽(tīng)聽(tīng)a、幼兒展示自己的作品,增強(qiáng)自信心及成功感,并體驗(yàn)分享自己和別人的快樂(lè)。

　　b、說(shuō)說(shuō)今天的新發(fā)現(xiàn),怎么發(fā)現(xiàn)的結(jié)果怎么樣,鼓勵(lì)幼兒下次自己去試一試。

　　c、講講幼兒在活動(dòng)中遇到的困難,是怎樣解決的。

　　d、教師小結(jié)今天幼兒游戲情況,收拾玩具,材料。