健康領(lǐng)域1、喜歡參加具有挑戰(zhàn)性的游戲活動(dòng)2、喜歡參加集體游戲，遵守游戲規(guī)則語(yǔ)言領(lǐng)域1、能較準(zhǔn)確的回答問(wèn)題，能在教師鼓勵(lì)下主動(dòng)提問(wèn)2、喜歡看圖，能看懂沒(méi)浮華的大意，并進(jìn)行簡(jiǎn)單描述3、能比較完整的、較細(xì)致的描述熟悉的事物社會(huì)領(lǐng)域1、學(xué)會(huì)禮貌待人，不打擾周圍人的工作和休息2、知道水對(duì)環(huán)境、對(duì)人、對(duì)動(dòng)植物的重要，培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)科學(xué)領(lǐng)域1、學(xué)習(xí)目測(cè)數(shù)群，能不受物體形狀、大小的空間排列形式等外在因素的干擾，正確判斷10以內(nèi)的數(shù)量，感知和體驗(yàn)10以內(nèi)自然數(shù)列中相鄰兩數(shù)的等差關(guān)系2、認(rèn)識(shí)梯形和橢圓形，能用幾何圖形進(jìn)行組合和拼搭，體驗(yàn)幾何圖形在生活中的應(yīng)用3、能從多角度進(jìn)行分類，學(xué)習(xí)概括圖形的兩個(gè)特征，能按兩個(gè)特征對(duì)同一類物體進(jìn)行層次分類4、認(rèn)識(shí)物體的輕重、高矮等，會(huì)按物體量的差異進(jìn)行7以內(nèi)物體的正、逆排序藝術(shù)領(lǐng)域1、知道美術(shù)作品是反映現(xiàn)實(shí)生活的一種手段，能積極參與美術(shù)欣賞活動(dòng)，能講述自己對(duì)作品的感受2、嘗試用各種材料、工具和方法進(jìn)行制作和繪畫，發(fā)展想象力和創(chuàng)新能力，體驗(yàn)成功的快樂(lè)