在這個炎熱的日子里即將結(jié)束了一個學(xué)期的生活，迎來了暑假的到來。在此回顧半年來班級工作開展的情況。期間，小不點們都是在快快樂樂地度過的。還看到了大部分孩子都在進步，當(dāng)然，孩子們的進步和老師、家長之間的密切配合是分不開的。真心地感謝每一位家長朋友對我們班級工作的支持。下面我將班級在一學(xué)期里的工作做個總結(jié)。

　　一、 班級概況1、共有幼兒38人。其中女孩11人，男孩27人。

　　2、配有2名教師。

　　二、主要工作任務(wù)（一）教育教學(xué)方面1、本學(xué)期我們能根據(jù)園務(wù)計劃，結(jié)合本班幼兒的實際水平制定教育目標(biāo)，認(rèn)真鉆研小班教材，選擇合適的教育內(nèi)容，采取有效的教育方法進行教育。

　　2、創(chuàng)設(shè)良好的班級環(huán)境，使幼兒喜歡幼兒園集體生活，能高高興興上幼兒園，愉快地參加各項活動，消除膽小、怕生及分離焦慮的情緒。

　　3、本學(xué)期采用省編幼兒園小班教材、省編《領(lǐng)域活動指導(dǎo)》與《主題活動指導(dǎo)》。

　　4、教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》，落實課改精神，嘗試綜合主題教學(xué)實施，改教材、改教法、改學(xué)法。

　　5、在制定活動方案時根據(jù)班級的具體情況和幼兒的鮮活的生活自主設(shè)計（十月份開展主題活動-"幼兒園里真快樂"、十一月份開展主題活動-"水果娃娃"、十二月份開展主題活動-"可愛的小動物"），創(chuàng)造性地使用教師教育用書。強調(diào)教育以人為本的觀念，把幼兒作為發(fā)展和創(chuàng)造生活內(nèi)涵的主體加以尊重，以幼兒生活為軸心，以幼兒經(jīng)驗為切入點，以游戲活動為主要形式，促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識等方面的全面發(fā)展。我們強調(diào)尊重幼兒身心發(fā)展的普遍水平，同時關(guān)注幼兒發(fā)展水平、能力、經(jīng)驗、學(xué)習(xí)方式的個體差異，注意基礎(chǔ)性、發(fā)展性、靈活性的結(jié)合，促進每個幼兒富有個性地發(fā)展。強調(diào)以幼兒發(fā)展為本，教師是幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者、合作者、引導(dǎo)者，倡導(dǎo)形成合作探究式的師生互動關(guān)系。

　　6、本班教師從各方面充分了解本班幼兒，盡量做到面向全體，照顧個別，讓幼兒掌握更多的知識。

　　7、建立班級一日生活常規(guī)，初步培養(yǎng)幼兒能遵守集體生活中的各種行為規(guī)則，使幼兒懂得應(yīng)輕拿輕放玩具桌椅，不防礙別人游戲，不搶同伴正在玩的玩具，積極、認(rèn)真參與集中教育活動等行為規(guī)則。

　　8、本學(xué)期幼兒在各領(lǐng)域中的發(fā)展：

　　（1）健康領(lǐng)域1.逐步消除入園的不安，不哭鬧，不亂發(fā)脾氣，愿意上幼兒園。

　　2.不怕生，愿意與教師、同伴接觸。

　　3.在成人的幫助下，學(xué)習(xí)用肥皂洗手，樂于接受晨間檢查。

　　4.學(xué)會上廁所。

　　5.會自己使用小勺進餐，在教師的提醒下把飯菜吃完，并會擦嘴，并能保持桌面整潔。

　　6.在成人幫助下學(xué)習(xí)穿、脫衣服和鞋子。

　　7.在成人提醒下，知道活動的安全。

　　8.學(xué)習(xí)簡單的模仿操。

　　（2）社會性領(lǐng)域1愿意親近教師和同伴，喜歡參加集體活動，對班級環(huán)境感到親切。

　　2在教師的幫助下，學(xué)習(xí)遵守一日生活常規(guī)。

　　3.在游戲活動中，學(xué)習(xí)遵守簡單的游戲規(guī)則。

　　4愿意接觸周圍的人，學(xué)習(xí)問早、問好、說再見等禮貌用語。

　　5能分清自己和別人的東西。

　　6在教師的提醒下，能輕拿輕放玩具，玩好后放回原處，會拾起掉在地上的玩具。

　　7懂得不打人不罵人，愿意與同伴友好相處。

　�。�3）認(rèn)知領(lǐng)域1了解并熟悉幼兒園的環(huán)境，認(rèn)識教師、保育員、同伴，能高高興興地上幼兒園。

　　2認(rèn)識常見的餐具，知道其名稱、用途，并學(xué)會使用。

　　3認(rèn)識幾種常見的玩具，知道它們的名稱和玩法。

　　4知道兒童節(jié)，能積極參加節(jié)日活動，體驗節(jié)日快樂。

　　5知道端午節(jié)，積極參加節(jié)日活動，體驗過節(jié)日的快樂。

　　6觀察生活中常見的家禽，知道其名稱、外型特征、生活習(xí)性及用途，懂得喜歡、愛護它們。

　　7知道春天的明顯氣候特征，了解春天的花、草、樹木的變化，認(rèn)識春季常見的水果。

　　8了解常見的交通工具，知道其名稱及用途。

　　9在各種活動中觀察、擺弄實物，對數(shù)產(chǎn)生興趣。學(xué)會運用常見的量詞（個、只、條、件、塊、輛）。

　　10能愉快地參加游戲及操作活動，能按物體的某一特征歸類，并進行分類、排序。

　　11能感知、區(qū)別物體的大小，理解其相對關(guān)系。

　　12感知一和許多，了解其關(guān)系。

　　13會比較兩組物體的多少，知道兩組物體一樣多，具有初步的對應(yīng)比較能力。

　　14能根據(jù)物體的1-2個特征，進行分類排序，具有初步的排列組合能力。

　　（4）語言領(lǐng)域1能聽懂生活中常見的普通話，學(xué)習(xí)按教師的要求做事。

　　2會用普通話說自己的名字，班上的用具、玩具、食品和同伴的姓名。

　　3愿意聽教師講故事，理解故事的主要內(nèi)容，學(xué)習(xí)念簡單的兒歌。

　　4喜歡和教師一起看圖書，也喜歡自己看書。

　　5能與同伴一起聽教師講故事或?qū)υ挕?/p>

　　6在教師幫助下，能用較適當(dāng)?shù)脑~匯講述一句話和一件事情。

　　7能聽懂教師的問題，并大膽回答，態(tài)度大方。

　　8能獨立朗誦兒歌。

　�。�5）藝術(shù)領(lǐng)域1喜歡觀賞繪畫作品和歌舞表演，有參加音樂、美術(shù)活動的興趣。

　　2愿意學(xué)唱新歌，能知道歌曲名稱，做簡單的律動和音樂游戲。

　　3能愉快地參加音樂游戲，跳簡單的集體舞。

　　4能獨立地唱一首歌。

　　5能隨著熟悉的音樂大膽表演。

　　6認(rèn)識繪畫工具材料，能辨認(rèn)3-6種顏色，學(xué)習(xí)涂色的基本方法，能大膽地參加畫畫、粘貼活動。

　　7會在底圖上添畫簡單的線、形。

　　8對泥工活動感興趣，學(xué)會團圓、撮長技能。

　�。ǘ�）保育工作1、抓好班級常規(guī)工作，嚴(yán)格按照一日生活時間，培養(yǎng)幼兒自理能力，使幼兒形成良好衛(wèi)生習(xí)慣，促使幼兒身心健康發(fā)展。

　　2、培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣：懂得保持個人衛(wèi)生，學(xué)習(xí)正確地洗手方法，知道飯前、便后、手臟時要洗手，能愉快、安靜地進餐，自己吃完分內(nèi)的餐點，養(yǎng)成飯后漱口、擦嘴和獨立睡眠的習(xí)慣。

　　3、與家長密切配合，培養(yǎng)幼兒自我保護的能力。

　　4、保育員對幼兒戶外活動和教學(xué)活動的介入。