一、指導(dǎo)思想
《綱要》指出,幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。樹(shù)立正確的健康觀念,在重視幼兒身體健康的同時(shí),要高度重視幼兒的心理健康。小班上學(xué)期是幼兒生長(zhǎng)發(fā)育和身體各項(xiàng)技能發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。我班的 孩子都是九月份剛?cè)雸@的新生,在開(kāi)學(xué)初我們班級(jí)的老師就根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)制定了體格鍛煉計(jì)劃。根據(jù)我班幼兒的情況,結(jié)合幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育和體育活動(dòng)規(guī)律,以身體練習(xí)為基本手段。
二、體鍛目標(biāo)
在一日活動(dòng)中激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展,逐步發(fā)展幼兒的體能,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。 在輕松愉快的氣氛中,引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)獨(dú)立進(jìn)餐,逐漸喜歡吃各種食物,學(xué)會(huì)正確使用小勺,養(yǎng)成飯前洗手、飯后擦嘴與漱口以及經(jīng)常喝水的習(xí)慣并引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成勤盥洗的習(xí)慣,并做到早晚刷牙,使用自己的毛巾和清潔的手絹。引導(dǎo)幼兒形成安全的意識(shí),培養(yǎng)他們初步的自我保護(hù)能力,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的生活技能。
三、具體措施
1、在幼兒園一日生活中,引導(dǎo)幼兒能姿勢(shì)正確、自然協(xié)調(diào)的走和跑,能一個(gè)跟著一個(gè)走,走到自己做操的點(diǎn)點(diǎn)上。
2、通過(guò)有趣的體育游戲,激發(fā)幼兒喜歡參加體育活動(dòng)的情感,在游戲活動(dòng)中感到愉快。
3、能聽(tīng)懂基本的口令和信號(hào),能邊念兒歌或邊聽(tīng)音樂(lè)較合拍地做徒手操。
4、在戶外游戲和體育活動(dòng)中,引導(dǎo)幼兒跑步動(dòng)作自然,不與他人碰撞。
5、組織幼兒參觀幼兒園里的環(huán)境設(shè)施,引發(fā)幼兒對(duì)幼兒園的興趣,減輕對(duì)新環(huán)境的陌生感和畏懼感,減輕不安全感。
6、隨時(shí)關(guān)注并引導(dǎo)幼兒不去危險(xiǎn)的地方,不摸危險(xiǎn)的東西。在戶外游戲和體育活動(dòng)中,引導(dǎo)幼兒自然跳起,輕輕落地。
7、日;顒(dòng)中,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的自我保護(hù)常識(shí),知道有了危險(xiǎn)要告訴老師。在戶外活動(dòng)時(shí)不能離開(kāi)集體。
8、在戶外游戲和體育活動(dòng)中,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用單手自然地向前上方做擲遠(yuǎn)動(dòng)作;學(xué)習(xí)正面鉆以及較自然、協(xié)調(diào)地爬,鼓勵(lì)幼兒學(xué)習(xí)攀登較矮的攀登設(shè)備。
四、每月工作重點(diǎn)
二 月 份:
1、逐漸養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,知道飯前便后、手被弄臟都要洗手。
2、學(xué)會(huì)幾種簡(jiǎn)單的模仿走,在簡(jiǎn)單的障礙物中走。
三 月 份:
1、初步認(rèn)識(shí)了解五官及其主要作用。不用手或衣服袖子揉擦眼睛,不將手或其它異物放進(jìn)嘴、鼻、耳里。
2、能輕松自然地雙腳向前行進(jìn)跳、縱跳。初步掌握跨跳動(dòng)作,跨跳過(guò)一定距離,體驗(yàn)跳躍的樂(lè)趣。
四月份:
1、學(xué)習(xí)拋球、自拋?zhàn)越忧,掌握力度?/p>
2、初步建立全身用力的意識(shí),能向指定方向投擲有一定的距離,懂得物體輕重與投擲遠(yuǎn)近之間的關(guān)系。
五月份:
1、學(xué)會(huì)了雙腳向前行進(jìn)跳和在寬25厘米的平行線中間走的能力。
2、學(xué)習(xí)用單手自然地向前上方做擲遠(yuǎn)動(dòng)作;學(xué)習(xí)正面鉆以及較自然、協(xié)調(diào)地爬、攀登較矮的攀登設(shè)備。
六月份:
1、能在成人的引導(dǎo)、鼓勵(lì)下積極參加攀登活動(dòng)。喜歡和同伴一起玩,能攀登低障礙物。
2、會(huì)用小型多樣的體育器械進(jìn)行身體鍛煉,能合作收拾某些小型體育器械。