小班下期學(xué)習(xí)計(jì)劃這期我們根據(jù)幼兒身心發(fā)展、語(yǔ)言思維發(fā)展、社會(huì)性發(fā)展和諧統(tǒng)一。人格完善發(fā)展與《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》相結(jié)合。根據(jù)幼兒的年齡特征，特此制定以下目標(biāo)：

　　一、健康1、有關(guān)日常健康行為（1）洗手、臉、刷牙的基本方法（2）穿、脫、整理衣服的習(xí)慣（3）手帕和紙巾的使用（4）坐、站、行、睡姿勢(shì)正確（5）排便按時(shí)（6）良好的作息習(xí)慣（7）保持玩具的清潔2、有關(guān)飲食營(yíng)養(yǎng)（1）情緒愉快，愿意獨(dú)立進(jìn)步（2）常見(jiàn)食物的辨識(shí)，主動(dòng)飲水（3）按時(shí)進(jìn)餐，保持清潔，進(jìn)餐習(xí)慣良好3、有關(guān)身體生長(zhǎng)（1）身體外形的了解，五官的認(rèn)識(shí)與保護(hù)（2）探索生命現(xiàn)象的興趣4、有關(guān)安全生活（1）日常生活中安全常識(shí)與規(guī)則的了解及遵守（2）常見(jiàn)安全標(biāo)志的認(rèn)識(shí)，交通規(guī)則的遵守，自我保護(hù)意識(shí)的初步形成5、有關(guān)心理健康（1）愿意在托兒所或幼兒園與同伴共同生活、友好相處（2）情緒愉快，知道快樂(lè)有益于健康（3）不怕困難6、有關(guān)體育鍛煉（1）積極參加體育活動(dòng)的興趣（2）身體活動(dòng)的知識(shí)和技能，包括走、跑、跳、鉆、爬（3）身體素質(zhì)練習(xí)（4）基本體操學(xué)習(xí)二、語(yǔ)言1、創(chuàng)造一個(gè)自由、寬松的語(yǔ)言交流環(huán)境，支持鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或其他人交談，體驗(yàn)語(yǔ)言交流的樂(lè)趣、學(xué)習(xí)使用適當(dāng)?shù)�、禮貌的語(yǔ)言交流，養(yǎng)成幼兒注意傾聽(tīng)的習(xí)慣，發(fā)展語(yǔ)言理解能力。

　　2、鼓勵(lì)幼兒大膽、清楚地表達(dá)自己的想法和感受，嘗試說(shuō)明、描述簡(jiǎn)單的事物或過(guò)程，發(fā)展語(yǔ)言表達(dá)能力和思維能力。

　　3、引導(dǎo)幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，使之感受語(yǔ)言的豐富和優(yōu)美，并通過(guò)多種活動(dòng)幫助幼兒加深對(duì)作品的體驗(yàn)和理解，從中獲得美感，并促進(jìn)對(duì)文學(xué)語(yǔ)言的理解與表達(dá)。

　　4、培養(yǎng)幼兒對(duì)生活中常見(jiàn)的簡(jiǎn)單標(biāo)記和文字符號(hào)的興趣。

　　三、社會(huì)1、引導(dǎo)幼兒參加各種集體活動(dòng)，體驗(yàn)與教師、同伴等共同生活的樂(lè)趣。

　　2、為每個(gè)幼兒提供表現(xiàn)自己長(zhǎng)處和獲得成功的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)自尊心和自信心。

　　3、在集體生活和活動(dòng)中，以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)，體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則，學(xué)習(xí)自律和尊重他人。

　　4、教育幼兒愛(ài)護(hù)玩具和其他物品，愛(ài)護(hù)公物和公共環(huán)境。

　　5、充分利用社會(huì)資源，引導(dǎo)幼兒實(shí)際感受祖國(guó)文化的豐富與優(yōu)秀，激發(fā)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)祖國(guó)的情感。

　　四、科學(xué)（一）數(shù)學(xué)1、學(xué)習(xí)按物體的一個(gè)特征進(jìn)行分類。

　　2、認(rèn)識(shí)"1"和"許多"及其關(guān)系。

　　3、學(xué)習(xí)用一一對(duì)應(yīng)的方法比較兩組物體的數(shù)量，感知多、少和一樣多。

　　4、學(xué)習(xí)手口一致地從左到右點(diǎn)數(shù)5以內(nèi)的實(shí)物。

　　5、認(rèn)識(shí)圓形、正方形、三角形。

　　6、初步理解早上、晚上、白天、黑夜的含義。

　�。ǘ�）科學(xué)1、引導(dǎo)幼兒觀察周圍常見(jiàn)的個(gè)別自然物的特征。獲取粗淺的科學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

　　2、引導(dǎo)幼兒觀察周圍常見(jiàn)自然現(xiàn)象的明顯特征，認(rèn)識(shí)春、夏。

　　3、使幼兒萌發(fā)探索自然現(xiàn)象和參與制作的興趣。

　　五、藝術(shù)（一）音樂(lè)1、積極投入活動(dòng)并學(xué)習(xí)自由表達(dá)自己的感受，發(fā)展審美情感的體驗(yàn)和表達(dá)能力，促進(jìn)人格的完美。

　　2、學(xué)習(xí)正確的姿勢(shì)，自然的聲音歌唱，理解和表現(xiàn)簡(jiǎn)單兒童的形象，內(nèi)容和情感。

　　3、學(xué)習(xí)按照音樂(lè)的基本拍子自然，均勻地做上肢或下肢的簡(jiǎn)單基本動(dòng)作和模仿動(dòng)作、跳簡(jiǎn)單的舞蹈。

　�。ǘ�）美術(shù)1、學(xué)習(xí)欣賞與自己的生活經(jīng)驗(yàn)有關(guān)的，具有鮮明色彩和簡(jiǎn)單造型的物品和美術(shù)作品，能對(duì)這類作品感興趣。

　　2、學(xué)習(xí)欣賞同伴的美術(shù)作品。

　　3、愿意參加繪畫活動(dòng)，體驗(yàn)繪畫活動(dòng)的樂(lè)趣與快樂(lè)。

　　4、認(rèn)識(shí)繪畫工具和材料，掌握基本使用方法。

　　5、學(xué)習(xí)畫線條和簡(jiǎn)單形狀。

　　6、認(rèn)識(shí)紅、黃、藍(lán)、黑、白等色并作畫7、愿意參加手工活動(dòng)、體驗(yàn)手工活動(dòng)的快樂(lè)，對(duì)手工活動(dòng)感興趣，愿意嘗試各種手工工具和材料，并養(yǎng)成良好的手工活動(dòng)的習(xí)慣。