一、幼兒園成立抗震領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：園長；組織實施抗震預(yù)案，及時上報災(zāi)情；全面負責(zé)地震疏散、安全指揮工作。

　　副組長：副園長；組織實施地震搶救行動，組織師生安全疏散。

　　成員：各班教師；成員主要職責(zé)：負責(zé)幼兒安全搶救疏散工作，做好家長聯(lián)系協(xié)調(diào)各種工作及宣傳工作。在發(fā)生地震時，搶險救助成員第一時間趕到現(xiàn)場，分別至二、三樓幫助疏散幼兒。

　　二、應(yīng)急措施：

　�。ㄒ唬┤绨l(fā)生輕度地震，處理如下：

　　1、地震時如果幼兒在教室，當班教師教育幼兒不能慌張、哭鬧或隨意亂跑，要聽從教師的指揮，馬上組織幼兒有序疏散。

　　2、如發(fā)生地震時在室外，立即組織全部幼兒蹲下，并注意避開電線，大樹等危險物品。

　�。ǘ�）如發(fā)生震動較大破壞性地震，處理如下：

　　1、如果幼兒在室內(nèi)，不要試圖跑出樓外，因為震動特大，時間來不及。最安全、最有效的方法是，立即組織幼兒躲到兩個承重墻之間最小的房間，如洗手間、廁所等；也可以躲在桌子、柜子等下面以及教室內(nèi)側(cè)的墻角，并且注意保護好頭部；趴下時，頭靠墻，使鼻子上方雙眼之間凹部枕在橫著的雙臂上面，閉上眼和嘴，用鼻子呼吸；千萬不要去窗下躲避；待地震減輕時，立即按疏散路線將全部幼兒疏散到一樓塑膠操場中間。

　　2、地震時如果幼兒正在睡覺，要立即叫醒幼兒，在震動激烈時，有序組織幼兒趴在午睡室通道上、躲在桌子下或墻腳下，待震動減輕時立即組織幼兒疏散到一樓塑膠操場，疏散路線及要求同上。

　　3、如果正在室外活動，教師馬上將幼兒集中到操場中間空曠場地蹲下，注意避開高大物體或建筑物，視機疏散幼兒到安全地方。

　　4、如果地震發(fā)生后因不能迅速撤離而困于室內(nèi)、或被建筑物擠壓等千萬不要驚慌，要就近檢查幼兒身體狀況，并盡量為幼兒找到飲食，同時不能盲目采取措施，要懂得發(fā)生報險信號，等待救援。

　　5、時刻與幼兒在一起消除幼兒的恐懼心理。

　　三、震后行動方案：

　�、俚卣鸢l(fā)生后，各班及時清點幼兒人數(shù)，班主任負責(zé)做好家長的聯(lián)系和幼兒交接工作；門衛(wèi)把好人員進出關(guān)，防止幼兒因驚嚇恐慌而走失、或私自出園甚至被他人（不法分子）冒充家長等錯接事故的發(fā)生。

　�、诖�事態(tài)穩(wěn)定后，園長及時上報災(zāi)情，如通訊中斷，園長立即派人到教育局報告房屋損壞及人員傷亡情況。

　�、奂皶r求救，立即聯(lián)系醫(yī)療部門對受傷師生實施搶救工作。

　�、軕�(yīng)急疏散工作中做出突出貢獻的要給予表彰獎勵。

　�、萦變簣@內(nèi)實行24小時值班制度；加強觀察，發(fā)現(xiàn)異常及時上報。

　�、抻變簣@在地震應(yīng)急期內(nèi)停止上課。

　　6、做好地震后房舍安全檢查及加固維修、環(huán)境物品消毒等復(fù)課準備工作。