查閱部分幼兒教育教材作下心得總結(jié)培養(yǎng)方向：德、智、體、美培養(yǎng)項(xiàng)目：歌唱、舞蹈、美術(shù)、書法、體育、多媒體英語、電腦最佳教育方式：手把手教育1、創(chuàng)造條件：根據(jù)經(jīng)濟(jì)條件逐步構(gòu)建歌唱、舞蹈、美術(shù)、書法、多媒體英語、電腦專用室；此中每項(xiàng)預(yù)算差異是巨大的，所以要根據(jù)經(jīng)濟(jì)條件適當(dāng)創(chuàng)建；也可以集成創(chuàng)建，減少費(fèi)用開支；（硬件基礎(chǔ)）2、互動(dòng)：家長(zhǎng)要全程參與，引導(dǎo)小孩教育；所以首要要求就是家長(zhǎng)必須會(huì)，然后手把手教會(huì)小孩，只有小孩容易學(xué)會(huì)了，才有興趣，才能更專注的投入；等到小孩學(xué)到一定程度，家長(zhǎng)可以適當(dāng)?shù)耐顺�，此時(shí)應(yīng)該提出更多的理論指導(dǎo)，給小孩方向；3、觀察發(fā)現(xiàn)：在互動(dòng)過程，你須仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)小孩的興趣動(dòng)態(tài)；4、引導(dǎo)扶持：發(fā)現(xiàn)興趣后，要加以強(qiáng)化扶持教育，如參加什么培訓(xùn)班等；可惜好的培訓(xùn)班很貴，每課時(shí)都要上百，差的又不好，就跟幼兒園現(xiàn)狀一樣！所以家長(zhǎng)要與時(shí)俱進(jìn)多學(xué)東西，第一與小孩互動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)，教的多；第二，減少很多費(fèi)用開支；適當(dāng)投資購(gòu)買硬件、軟件，創(chuàng)造更好的教育環(huán)境；5、堅(jiān)持：當(dāng)興趣成為一種習(xí)慣，已經(jīng)成為小孩的特性或特長(zhǎng)了；你和你的孩子都已經(jīng)成功了！

　　在此過程中，互動(dòng)是關(guān)鍵！

　　互動(dòng)的關(guān)鍵：家長(zhǎng)會(huì)、教、引導(dǎo)！家長(zhǎng)會(huì)的越多越好；與時(shí)俱進(jìn)吧！

　　互動(dòng)的前提：逐步構(gòu)建歌唱、舞蹈、美術(shù)、書法、多媒體英語、電腦專用室；借口：

　　小孩上3年級(jí)了，我都看不懂了，怎么教啊！

　　忙著賺錢養(yǎng)家，哪有時(shí)間��！

　　我都不會(huì)，又沒興趣等！

　　記�。耗苡缅X解決的問題很多時(shí)候已經(jīng)不是問題了！雖然錢對(duì)我們窮人來說很重要！

　　學(xué)的是文化，文化是錢買不到的！

　　很多東西是錢買不到的，就如蓋茨能買最好的藥，請(qǐng)最好的醫(yī)生，還是免不了生老病死！

　　有文化的沒錢，有錢的沒文化！

　　文化是基礎(chǔ)，只有有文化了才可能有錢；沒文化的注定沒錢，除非繼承和意外之財(cái)！