我們還通過園外宣傳櫥窗、宣傳資料等途徑，主動宣傳和介紹幼兒園的目標、計劃、取得的成就等，提高幼兒園的聲譽，樹立良好形象。社區(qū)的環(huán)境也成為幼兒學習的場所，如小菜場、小超市、種植園都留下了孩子的足跡。帶幼兒進入社區(qū)，熟悉社區(qū)進一步拓寬了學習的渠道，增進了相互之間的溝通。
　　
　　四、做好幼兒園安全保護工作。
　　
　　根據(jù)縣教育局關于申報"平安校園"工作有關事項的通知精神，我園組織有關人員依據(jù)《中幼兒園創(chuàng)建"平安校園"評估標準》進行自評，通過逐條認真對照，我園在"創(chuàng)安"工作中熟悉到位，措施到位，切實落實省綜治辦、省教育廳、省公安廳關于印發(fā)《福建省"平安校園"創(chuàng)建及治理辦法（試行）》的通知精神，多次配合公安、衛(wèi)生、文化等部門對幼兒園周邊安全環(huán)境進行治理，取得明顯成效。
　　
　　在創(chuàng)建平安工作評估活動中，我們?nèi)〉昧私M織領導20分，安全治理27分，安全教育、維護安全穩(wěn)定20分，校園周邊治安綜合治理，逐年好轉，得了12分。累計分值94分的好成績。
　　
　　安全工作只有責任與義務，說不上成績。我們在工作的過程中深切地熟悉到存在的困難、不足與面臨的巨大壓力，我們將不遺余力地從制度上、體制上、治理上更加嚴格地要求自己，大力消除各種安全隱患，努力營造平安和諧的校園環(huán)境。
　　
　　幼兒園工作取得了一點的進步，但是，我們離市級示范幼兒園還有一定的距離。全體教師以示范幼兒園標準為準繩，努力改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點，爭取更大的進步。