作都較忙，孩子的接送大部分是由老人來接送的，因此，對

　　于幼兒園的一些情況不能及時了與老師的交流也很少。

　　針對以上情況我們將實施以下新學期的計劃

　　:

　　（一）、繼續(xù)認真學習新〈綱要〉，結合新教材，不斷

　　探索新方法、新思路、積累經驗，計劃組織好幼兒的一日生

　　活。

　�。薄⒁孕碌慕逃�理念為指導，積極參加幼兒園新課程改

　　革研討活動。

　　２、教材的使用，這是對教師來說是一次教育能力的考

　　驗我們將積極迎接這次考驗，不斷探索和學習，教師之間多

　　交流，

　　定時在段內進行新教材研討和備課本、

　　教學效果交流。

　�。ǘ�）、從幼兒發(fā)展需要和幼兒感興趣的事情出發(fā)，通

　　過多種形式、途徑開展主題活動和特色教育。注重幼兒生存

　　能力和樂于學習、

　　好奇探索、

　　自主、

　　自信、

　　創(chuàng)造能力的發(fā)展。

　　1

　　、

　　創(chuàng)設表演、繪畫、手工、音樂、自然等區(qū)域活動與

　　- 4 -

　　每周的主題活動合理結合、定期組織小小音樂會、美工作品

　　展覽，培養(yǎng)幼兒的觀察力和自主能力。

　　2

　　、

　　讓幼兒積極參與環(huán)境創(chuàng)設。如在

　　"

　　小眼睛看大世界

　　"

　　中讓幼兒把在圖書、報紙上看到的新鮮事物貼掛在上面，讓

　　幼兒進行交流和討論，從而培養(yǎng)幼兒的觀察力和自主能力。

　　3

　　、從幼兒的需要和興趣出發(fā)，在班中開設

　　"

　　大比拼

　　"

　　等

　　特色活動，努力提高幼兒的思維、想象、注意力。同時，我

　　們將開展

　　"

　　小棋手

　　""

　　故事大王

　　"

　　等活動，激發(fā)幼兒的積極、主

　　動和競爭意識。

　�。ㄈ�）、加強幼兒安全教育，教師之間密切配合，防止

　　事故發(fā)生。定好安全計劃，提高幼兒安全意識和自我保護意

　　識。讓幼兒認識有關的標志，學習交通規(guī)則和用電、火、水

　　的安全知識，進一步認識身體的主要器官幾基本功能和保護

　　方法，

　　會對自己的身體進行適當的保護。

　　教師之間密切配合，

　　做好與家長幼兒之間的早、晚交接工作，認真、負責做好交

　　接情況。

　�。ㄋ模�、積極探索家園合作新途徑和家長密切配合，開

　　展多元家園活動。在原有的家長會、家長半日活動開放、家

　　長學習、家訪等家園聯系方式的基礎上，我們將積極探索、

　　嘗試家園合作的新路子。如請家長來園上課，說新聞、家長

　　交流會，讓家長積極主動參與我們的活動，獲得家長更多的

　　支持和理解。

　　- 5 -

　�。ㄎ澹�、有針對性的了解幼兒的發(fā)展，使幼兒快樂地成

　　長。

　　本學期每月工作布置：

　　二、三月份：

　　1

　　、開展（

　　1

　�。�、“準備上小學啦”主題活動；（

　　2

　�。�、

　　“人們怎樣工作”主題活動，出好“家長園地”

　　2

　　、正常教學秩序，對幼兒進行常規(guī)教育，養(yǎng)成正確的

　　坐、立及讀寫姿勢

　　3

　　、組織幼兒訓練晨間操

　　4

　　、開展三八“我愛媽媽”活動