4,引導(dǎo)幼兒將幼兒園中好的習(xí)慣帶回家,學(xué)習(xí)整理,打掃自己的房間,是自己的房間保持整潔.

　　5,提供幼兒感興趣的,開放性的,不同情趣的材料和自主選擇活動的機(jī)會.引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)嘗試各種運(yùn)動技能,體驗(yàn)運(yùn)動的樂趣.

　　(二)語言:

　　1,能注意傾聽,學(xué)習(xí)理解與其生活經(jīng)驗(yàn)的相關(guān)的語言.

　　2,能用普通話大膽,清楚的說出自己想說的事.

　　3,喜歡欣賞文學(xué)作品,理解作品內(nèi)容,感受文學(xué)作品的美.

　　4,學(xué)會看圖書,并喜歡將從圖書,電視等途徑獲得的信息在同伴中進(jìn)行交流和討論.

　　5,通過談?wù)摵蛣?chuàng)編體驗(yàn)談話的樂趣.

　　(三)社會:

　　1,學(xué)習(xí)參與社區(qū)的活動,體驗(yàn)并認(rèn)識人與人相互交流,合作等的重要和快樂,樂于與人交流.

　　2,在活動中學(xué)習(xí)評價自己和別人.

　　3,理解并遵守集體生活的各項(xiàng)規(guī)則,增強(qiáng)規(guī)則意識.

　　4,初步了解小學(xué)活動,產(chǎn)生入學(xué)愿望.

　　5,經(jīng)常性的讓幼兒嘗試有難度的任務(wù),提高幼兒解決問題的能力.

　　6,通過制作活動,加深幼兒對節(jié)日的認(rèn)識.

　　(四)科學(xué):

　　1,對周圍事物,現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求求知欲.

　　2,能運(yùn)用多種感官探索周圍環(huán)境,樂于動手動腦.

　　3,愿意和同伴共同探索,能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá),交流探索的過程和結(jié)果.

　　4,樂意親近大自然,萌發(fā)熱愛自然的情感,懂得珍惜資源和保護(hù)環(huán)境.

　　5,組織幼兒討論科學(xué)對我們生活的影響.

　　6,在生活,游戲,勞動中不失時機(jī)地引導(dǎo)幼兒討論所遇到的"合并問題","拿走問題"等,鼓勵幼兒運(yùn)用"加上和減去"等數(shù)學(xué)詞語來表達(dá)事物的變化狀態(tài).

　　(五)藝術(shù):

　　1,能多方面感受和發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中的美.

　　2,能有目的地安排畫面,表現(xiàn)一定的情節(jié).喜歡使用各種材料,工具,方法進(jìn)行制作.

　　3,喜歡參加多種美術(shù)活動并能有創(chuàng)造性地表現(xiàn).

　　4,能用自然,好聽的聲音較自然地表現(xiàn)歌曲.

　　5,懂得集體藝術(shù)活動的規(guī)則,喜歡和同伴一起參與藝術(shù)活動,享受集體藝術(shù)活動的快樂.

　　6,提醒幼兒控制音量,注意與集體中其他人的聲音保持一致,感受歌聲的和諧美.

　　四,家長工作:

　　1,召開家長會,向家長介紹班級計(jì)劃,本學(xué)期的課程改革的重要意義,以及課程改革的內(nèi)容,希望家長配合,并及時聽取家長的建議和意見.

　　2,根據(jù)本班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況.

　　3,本學(xué)期,我們繼續(xù)開通家校路路通,方便了家校的聯(lián)系使家長了解各個活動的目的和任務(wù).

　　4,建立"家園聯(lián)系欄",根據(jù)本班課程改革教學(xué)需要,讓家長及時配合班級做好各項(xiàng)工作.利用家校路路通,及時與家長取得聯(lián)系,共同教育幼兒.

　　我將帶領(lǐng)這可愛的小寶貝們接受新學(xué)期的挑戰(zhàn)，爭取做到最好！