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幼兒園大班主題教案：動(dòng)物王國(guó)——消逝的恐龍(6)
媽咪愛(ài)嬰網(wǎng) hltdp.com.cn 2012年11月07日 11:56:58
測(cè)量的實(shí)際意義。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、《小朋友的書(shū)，動(dòng)物王國(guó)》
2、收集了解關(guān)于恐龍高度的數(shù)據(jù)資料，2——3個(gè)恐龍模型，記錄表。
3、幼兒知道自己的身高。
4、報(bào)紙條、線繩、連環(huán)扣等自然測(cè)量工具。
活動(dòng)過(guò)程
1、 請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己知道的恐龍的高度。幼兒表達(dá)，教師記錄。
引導(dǎo)幼兒觀察《小朋友的書(shū)，動(dòng)物王國(guó)》第7——8頁(yè)“恐龍有多高”。
感知不同恐龍之間高度的差異，并學(xué)習(xí)用畫(huà)面中的參照物的形象或標(biāo)尺的刻度顯示來(lái)表達(dá)恐龍的不同高度。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、《小朋友的書(shū)，動(dòng)物王國(guó)》
2、收集了解關(guān)于恐龍高度的數(shù)據(jù)資料，2——3個(gè)恐龍模型，記錄表。
3、幼兒知道自己的身高。
4、報(bào)紙條、線繩、連環(huán)扣等自然測(cè)量工具。
活動(dòng)過(guò)程
1、 請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己知道的恐龍的高度。幼兒表達(dá)，教師記錄。
引導(dǎo)幼兒觀察《小朋友的書(shū)，動(dòng)物王國(guó)》第7——8頁(yè)“恐龍有多高”。
感知不同恐龍之間高度的差異，并學(xué)習(xí)用畫(huà)面中的參照物的形象或標(biāo)尺的刻度顯示來(lái)表達(dá)恐龍的不同高度。
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