一、活動目標(biāo):
1、 引導(dǎo)幼兒自主學(xué)習(xí)了解藏族、維吾爾族、傣族、蒙古族等少數(shù)民族的特征,能用較連貫的語言進(jìn)行表達(dá)。
2、 知道各族兒童是一家,激發(fā)幼兒熱愛少數(shù)民族兒童的感情。
二、活動準(zhǔn)備:
課件、觀看國慶節(jié)的有關(guān)慶祝活動了解民族柱等知識、熟悉音樂《愛我中華》
三、活動過程:
1、情境導(dǎo)入激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣:
。ǔ鍪菊n件)“56個民族56枝花,56個兄弟姐妹是一家,你們知道我國有那些少數(shù)民族?這些小朋友都是哪個少數(shù)民族的?有些什么特征呢?”
“今天電腦老師要來告訴我們這些小秘密。”
2、操作課件了解少數(shù)民族特征(1)老師交代要求“你想了解哪個少數(shù)民族娃娃就移動鼠標(biāo)點到少數(shù)民族娃娃身上,然后按左鍵點擊。”
“戴上耳機(jī)邊看邊聽。”“看完一遍要重復(fù)播放的按三角鍵。”“如果想了解別的娃娃就點擊X鍵再次點擊別的娃娃。”
“我們比一比誰聽得仔細(xì)了解得多。”
。2)幼兒操作(3)集體交流出示圖譜提醒幼兒完整講述3、集體交流明白各族兒童是一家的道理(出示民族柱)“這是什么?有什么特殊的含義?”
“為什么各族兒童是一家要團(tuán)結(jié)呢?”
4、游戲:各族兒童是一家“小朋友說的真好,原來我們各族兒童是一家,那就讓我們跟著音樂一起跳起舞來。姚老師還帶來了別的大班小朋友做的民族服飾,讓我們打扮一下邀請客人老師一起跳起來
此教案有相關(guān)的PPT課件參考:http://hltdp.com.cn/jiaoan/2013/04/107596.html