活動目標： 
1）知道吸煙對身體對周圍環(huán)境的危害，知道向家人宣傳戒煙好處多。 
2）有關心環(huán)境衛(wèi)生和人們健康的意識。 
3）發(fā)展幼兒的觀察力和語言表達能力。 
活動準備   
1、禁煙標志及禁煙標語�；顒忧白鲫P于吸煙有害健康的資料調查。 
2、紙、筆、剪刀每人一份。 
3、相關的課件 
活動指導 
1、認識禁煙標志 
1） 出示課件請幼兒觀看flash 并提問，教育幼兒園長大后不吸煙。出示z標志與幼兒一起討論“這是什么標志？你在什么地方看到過？”教師一邊出示圖片引導幼兒回憶。（汽車站、幼兒園、公共汽車上、電影院、加油站、等） 
2） 出示“公共場所禁止吸煙”標語，念給幼兒聽，組織幼兒討論什么是公共場所？為什么要在公共場所禁煙？吸煙對身體有什么害處？對環(huán)境有什么害處？請幼兒結合自己生活經驗講述。 
2、了解吸煙對身體和環(huán)境的危害。 
1）出示圖片《吸煙有害健康》提出問題：圖上畫的是什么？這些畫講一些什么？ 
⑴圖片上的人長得怎樣？他為什么會咳嗽、生��？幼兒將自己調查的資料與大家共享 ,(有吸煙的人牙、衣服、手指怎樣？) 
⑵圖上的人被什么嗆得直流眼淚？阿姨肚子里的小寶寶為什么哭？ 
⑶加油站為什么發(fā)生火災？知道吸煙容易造成火災。 
教師與幼兒共同小結：吸煙污染環(huán)境，使空氣變得渾濁；吸煙既危害自己，又危害別人的身體健康；吸煙容易引起火災，造成財產損失。理解詞語：污染 
3、宣傳戒煙： 
1）教師：你們家人吸煙嗎？請幼兒講自己統(tǒng)計的數字告訴大家，教師將數字統(tǒng)計出， 讓幼兒感受目前吸煙的人還是比較多，為了他和家人健康，應該怎么辦？（提醒他不要吸煙）還有什么方法能盡快戒煙？可以發(fā)明什么？（戒煙產品）請幼兒自己想想可以發(fā)明什么戒煙產品？ 
1）你知道每年的5月31日是什么日子？《世界無煙日》，看看別人是怎樣宣傳戒煙的？幼兒看課件。 
2）指導幼兒每人制作1個“禁止吸煙”的標志帶回家里，鼓勵幼兒人人爭做禁止吸煙的小宣傳員。組織幼兒畫戒煙宣傳畫。 
4、教師小結