一、活動背景大班的孩子特別喜歡跨跳、跑等動作，每當他們看到教室里面放著中班做操用過的金箍棒器械時，都想去玩一玩、跳一跳等，看到孩子們興致勃勃的可愛樣，引發(fā)我設計了"小猴玩棒"這一體育游戲，讓孩子在自由、寬松、愉快的環(huán)境中體驗身體運動的樂趣�；顒又�，引導孩子們充分發(fā)揮想象不同方法，并隨著情節(jié)的不斷豐富與深入，逐步提高動作難度和運動的負荷程度，使肌體協(xié)調、靈活。

　　二、過程實錄活動目標：

　　1、探索金箍棒的多種玩法，發(fā)現(xiàn)并分享成功的方法。

　　2、學習利用器械練習助跑跨跳動作，發(fā)展跨、跳、跑等綜合能力，鍛煉腿部力量，發(fā)展身體協(xié)調性。

　　3、體驗與同伴合作的快樂 ，培養(yǎng)勇于挑戰(zhàn)的精神。

　　活動重點：能用個別、小組合作等形式探索金箍棒的多種玩法。

　　活動難點：學習利用器械練習助跑跨跳動作，發(fā)展跳躍、奔跑等綜合能力。

　　活動準備：

　　1.物質準備：幼兒人數(shù)相等的金箍棒、紙球、錄音機、音樂三段。

　　2.空間準備：活動前檢查場地上是否安全，幼兒的衣著、鞋襪是否合適。

　　活動過程：

　　1、開始部分：熱身運動教師：天氣真好，今天我們要變成一只小猴子，帶著金箍棒一起出去玩嘍（音樂律動）2、基本部分：

　�。�1）自由探索金箍棒的玩法教師：誰來介紹一下你的玩法？

　　（2）合作玩金箍棒教師：合作玩金箍棒進一步探索玩法，結伴說說合作玩的方法并進行示范。

　�。�3）小猴練習本領"助跑跨跳"小結助跑跨跳：兩手放兩邊，距小河5-8步，跑到小河前，一只腳用力蹬地，另一條腿跨跳過小河，單腳落地，保持平衡。

　　（4）小猴運果子，練習向指定方向助跑跨跳教師：小猴們真能干，都認真地練了助跑跨跳的新本領，現(xiàn)在要帶你們去運果子，讓我們一起用剛才練的本領出發(fā)吧！

　　（5）比賽：看誰運得快（交代游戲規(guī)則）3、結束部分：

　　"今天，我們的小猴本領真大，真為你們高興。"聽--，你聽到了什么？（舒緩音樂）坐下互相捶捶腿，放松自己。（舒緩音樂）4、活動延伸：

　　金箍棒不但可以幫助我們鍛煉身體還可以變出很多的數(shù)字呢！我們一起和好朋友合作拼數(shù)字。