內(nèi)容：練習跑的動作。

　　目標：練習聽信號變速跑和變方向跑。

　　玩法；教師當科學家，站在場地一邊，幼兒當機器人，四散站在起跑線上。游戲開始，科學家發(fā)出"快跑、慢跑、向左跑、齊步走、立定"等口令，機器人做動作，動作不對者為"失靈"科學家拍失靈的機器人一下，請的站在場外去修理，最后，科學家發(fā)出 "出場" 的口令，機器人向工廠大門快跑，科學家立即追捕機器人，跑出大門的為勝利，被捉到的為失敗，游戲重新