活動名稱：音樂活動

　　活動內(nèi)容：律動游戲《印第安小獵人》

　　活動目標(biāo)：1、能跟隨音樂大膽的做律動。

　　2、感受律動游戲帶來的快樂。

　　活動準(zhǔn)備：音樂

　　重點：引導(dǎo)幼兒知道狩獵的順序

　　難點：能跟隨音樂做律動游戲

　　活動過程：

　　一、通過故事引出主題

　　二、分角色，學(xué)習(xí)對話并發(fā)出請求。

　　幼：瑪卡卡，帶我們?nèi)メ鳙C吧！

　　師：不行，在下雨。

　　幼：聽，雨小了。

　　師：好！跟我來！

　　三、引導(dǎo)幼兒梳理狩獵順序，并學(xué)習(xí)律動。

　　1、去森林

　　2、找獵物

　　提問：沒找到獵物怎么辦？

　　3、發(fā)出聲音，引出獵物

　　4、悄悄靠近獵物，一把抓住獵物

　　提問：抓到獵物我們應(yīng)該怎么辦？

　　5、（1）捆（2）抬獵物（3）走

　　四、幼兒嘗試聽音樂跟隨教師進(jìn)行律動

　　五、再次嘗試聽抓到獵物時的音樂并學(xué)習(xí)鞏固律動

　　1、討論：抓獵物時，獵物針扎了幾次？

　　2、帶問題一邊聽音樂，一邊做動作，一邊數(shù)數(shù)獵物針扎次數(shù)。

　　六、幼兒與教師一起聽音樂進(jìn)行律動游戲

　　七、討論：可以怎樣抬獵物？

　　八、請個別幼兒扮演酋長帶領(lǐng)其他幼兒狩獵（聽音樂進(jìn)行律動）

　　九、引導(dǎo)幼兒跟隨教師再次嘗試進(jìn)行律動游戲

　　十、以抓野豬的情景導(dǎo)入，激發(fā)幼兒再次進(jìn)行律動游戲

　　十一、隨音樂進(jìn)行律動（抓野豬律動游戲）

　　討論：抬累了可以做什么？

　　十二、根據(jù)自己創(chuàng)編的動作，聽音樂再次進(jìn)行律動游戲

　　十三、隨音樂律動出場，活動結(jié)束。