設(shè)計(jì)意圖：

　　《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中指出："每個(gè)幼兒心中都有一顆美的種子。幼兒藝術(shù)領(lǐng)域?qū)W習(xí)的關(guān)鍵在于充分創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)，在大自然和社會(huì)文化生活中萌發(fā)幼兒對(duì)美的感受和體驗(yàn)豐富其想象力和創(chuàng)造力，引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)用心靈去感受和發(fā)現(xiàn)美，用自己的方式去表現(xiàn)和創(chuàng)造美。"中國(guó)結(jié)是中國(guó)特有的民間手工編結(jié)藝術(shù)，它身上所顯示的情致與智慧正是漢族古老文明中的一個(gè)側(cè)面。是由舊石器時(shí)代的縫衣打結(jié)，推展至漢朝的儀禮記事，再演變成今日的裝飾手藝它以其獨(dú)特的東方神韻、豐富多彩的變化，充分體現(xiàn)了中國(guó)人民的智慧和深厚的文化底蘊(yùn)。為了讓幼兒更好地了解這一文化瑰寶，我設(shè)計(jì)的大班美術(shù)欣賞活動(dòng)《中國(guó)結(jié)》。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、欣賞中國(guó)結(jié)的美，感受中國(guó)結(jié)豐富多彩的變化，萌發(fā)民族自豪感。

　　2、愿意和同伴分享、交流自己喜愛(ài)的中國(guó)結(jié)和美感的體驗(yàn)。

　　3、學(xué)習(xí)編簡(jiǎn)單圖案，享受成功的快樂(lè)。

　　活動(dòng)重難點(diǎn)：

　　重點(diǎn)：讓幼兒欣賞中國(guó)結(jié)的美，感受中國(guó)結(jié)豐富多彩的變化難點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒萌發(fā)民族自豪感活動(dòng)準(zhǔn)備:

　　幼兒知識(shí)能力的準(zhǔn)備：對(duì)中國(guó)結(jié)意義的簡(jiǎn)單了解環(huán)境布置的準(zhǔn)備：收集各種中國(guó)結(jié)懸掛起，布置成一個(gè)展覽廳活動(dòng)材料的準(zhǔn)備：每位幼兒一段40厘米長(zhǎng)的紅繩   中國(guó)結(jié)實(shí)物若干活動(dòng)過(guò)程：

　　一、情景導(dǎo)入，欣賞各種各樣的中國(guó)結(jié)1、教師以導(dǎo)游的身份帶領(lǐng)幼兒參觀中國(guó)館。

　　現(xiàn)在我們所處的位置是中國(guó)館。這里有許多美麗藝術(shù)品，這些藝術(shù)品是我們中國(guó)特有的，是我們中國(guó)人自己編制的，都是中國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧結(jié)晶。讓我們大聲說(shuō)出它的名字："中國(guó)結(jié)"2、引導(dǎo)幼兒欣賞中國(guó)結(jié)，感受中國(guó)結(jié)豐富多彩的變化。

　　來(lái)，讓我們逐一欣賞美麗的中國(guó)結(jié)：中國(guó)結(jié)有雙線、紐扣、琵琶、團(tuán)錦、十字、吉祥、萬(wàn)字、盤(pán)長(zhǎng)、藻井、雙聯(lián)、蝴蝶等結(jié)式。這是方勝結(jié)代表的意思是一路平安、這是如意結(jié)代表的意思是事事如意……二、分享、交流自己喜歡的中國(guó)結(jié)，感受中國(guó)結(jié)的美1、剛才我們參觀了中國(guó)館，看到各種各樣的中國(guó)結(jié)，你們喜歡中國(guó)結(jié)嗎？現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們來(lái)說(shuō)一說(shuō)你能記住的多少種中國(guó)結(jié)？

　　2、你看到了什么形狀的中國(guó)結(jié)，它是什么顏色的？

　　3、你最喜歡的是哪一個(gè)？喜歡它什么地方？

　　4、你還在什么地方見(jiàn)過(guò)中國(guó)結(jié)？你覺(jué)得它表達(dá)的是什么意思？

　　小結(jié):中國(guó)結(jié)不僅造型優(yōu)美、色彩多樣，代表著中國(guó)的傳統(tǒng)文化，而這些，例如"吉慶有余"、"福壽雙全"、"雙喜臨門(mén)"、"吉祥如意"、"一路順風(fēng)"與中國(guó)結(jié)組配，都表示熱烈濃郁的美好祝福，是贊頌以及傳達(dá)衷心至誠(chéng)的祈求和心愿的佳作。

　　三、學(xué)習(xí)編制簡(jiǎn)單的中國(guó)結(jié)，體驗(yàn)成功的喜悅1、我們今天欣賞了這么多的中國(guó)結(jié)，小朋友想不想自己動(dòng)手做一個(gè)？

　　2、讓我們一起來(lái)學(xué)一學(xué):線向逆時(shí)針?lè)较蚶@個(gè)圈，壓、挑、壓，往下穿出中心壓住，順時(shí)針4次，逆時(shí)針5次，繞好拉緊整理。

　　3、展示自己制做的中國(guó)結(jié)延伸活動(dòng)今天我們參觀了中國(guó)館了，欣賞了許許多多美麗的中國(guó)結(jié)，知道中國(guó)結(jié)是我們中國(guó)特有的民間手工藝術(shù)品，它美麗神奇，豐富多樣，蘊(yùn)涵著美好的意義。在民族文化共享的今天，中國(guó)結(jié)也走上了世界文化的行列，深受大家的喜愛(ài)，國(guó)內(nèi)國(guó)外都有它的影跡，它是我們民族的驕傲。中現(xiàn)在讓我們把親手制作的中國(guó)結(jié)送給小班的弟弟妹妹們。

　　活動(dòng)反思：

　　藝術(shù)是人類(lèi)感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的重要形式，也是表達(dá)自己對(duì)周?chē)�世界的認(rèn)識(shí)和情感態(tài)度的獨(dú)特方式。為了創(chuàng)造條件讓幼兒接觸多種藝術(shù)形式和作品。本節(jié)課我利用導(dǎo)游的身份帶幼兒參觀中國(guó)館，讓幼兒欣賞各式各樣美麗的中國(guó)結(jié)，讓幼兒知道中國(guó)結(jié)是我們中國(guó)特有的民間手工藝術(shù)品，它美麗神奇，豐富多樣，蘊(yùn)涵著美好的意義�，F(xiàn)在談?wù)勛约旱母惺埽?/p>

　　1、充分激發(fā)幼兒表達(dá)、表現(xiàn)的興趣。

　　在本次活動(dòng)中，教師以導(dǎo)游的身份帶領(lǐng)幼兒參觀中國(guó)館，充分的激發(fā)了幼兒的興趣，讓幼兒都全身心地投入到活動(dòng)中來(lái)。

　　2、整個(gè)活動(dòng)真摯、感人，情感目標(biāo)達(dá)成度高我把這種感受融入到我的活動(dòng)中，孩子們也受到了感染，通過(guò)很巧妙地將創(chuàng)設(shè)情景"到電視臺(tái)錄制節(jié)目"到幼兒體驗(yàn)故事角色，在故事情節(jié)變化中情感得到升華。

　　3、活動(dòng)環(huán)節(jié)清晰、順暢整個(gè)活動(dòng)共分三個(gè)環(huán)節(jié)：情景導(dǎo)入--欣賞各種各樣的中國(guó)結(jié)，--分享、交流--說(shuō)一說(shuō)自己喜歡的中國(guó)結(jié)，感受中國(guó)結(jié)的美，學(xué)習(xí)編制簡(jiǎn)單的中國(guó)結(jié)--體驗(yàn)成功的喜悅；延伸活動(dòng)--進(jìn)一步認(rèn)識(shí)中國(guó)結(jié)，萌發(fā)民族自豪感�；顒�(dòng)環(huán)節(jié)清晰、緊湊且層層遞進(jìn)，幼兒很快被帶入到活動(dòng)中來(lái)，活動(dòng)的興趣高。

　　有待改進(jìn)的地方：

　　1、制作中國(guó)結(jié)有一定難度，有些幼兒不能獨(dú)立完成，需要教師的幫助，才能完成作品。

　　2、讓幼兒從欣賞美麗的中國(guó)結(jié)上升到萌發(fā)民族自豪感需要教師的提示。沒(méi)有很好地潛移默化滲透進(jìn)入。