教學目標：

　　1、獲得有關(guān)雨的形成及生動的關(guān)系的經(jīng)驗2、對雨的形成產(chǎn)生繼續(xù)探索的興趣教學準備：

　　此活動最好選擇在雨天這后進行教學過程：

　　1、 第一場雨（1） 云是怎么樣的？

　�。�2） 有一天云發(fā)現(xiàn)了一個什么現(xiàn)象？小草、花朵需要什么？

　�。�3） 云想下去幫忙，成功了嗎？

　　（4） 后來誰來幫助云？

　　（5） 云變成了雨，動物、植物發(fā)生了什么變化？

　　2、 神奇的雨（1） 引導幼兒海綿注滿了水后水滴自然下落的現(xiàn)象。

　　（2） 引導幼兒發(fā)現(xiàn)海綿吸水與雨形成之間的關(guān)系。

　　（3） 請幼兒總結(jié)雨是如何形成的。（云里面聚焦了許多小水珠，當去云里的小水珠越來越多的時候，就形成了雨）3、我們歡迎你，雨。

　�。�1）完整傾聽故事，了解雨的重要性。

　　（2）雨從空中落下來是什么樣子的？（像風箏線、像飛機沖下來）（1） 雨水有什么用？（可以讓樹喝水、給花澆水、給滑梯洗澡、沖洗樓房）