活動目標：

　　1.了解過去、現(xiàn)在和將來的時間概念，感知時間的流動性。

　　2.對自己的將來進行大膽的想象。

　　活動準備：

　　1.每位幼兒小時候和現(xiàn)在的照片各一張，小時候穿的衣服若干。

　　2.每位幼兒一張裁邊的、和照片一樣大的圖畫紙。

　　3.師幼共同布置一個"我的過去、現(xiàn)在和將來"的生長樹墻飾。

　　指導要點：

　　1、出示幼兒小時候的衣服，讓個別幼兒穿一穿，說出自己的感受。

　　2、觀察自己或同伴的照片，比較過去和現(xiàn)在的不同。如對形態(tài)、個子、動作以及能做的事和過去做的事進行比較。

　　3、鼓勵幼兒大膽想象自己的將來會是什么樣的，準備干什么，并請4、幼兒把自己想象中的樣子畫出來，制作成照片。幫助幼兒將三張照片按時間順序并列貼在生長樹上。

　　5、鼓勵幼兒互相交流，說一說自己過去是什么樣子，現(xiàn)在是什么樣子，將在準備干什么等。