活動(dòng)名稱:學(xué)習(xí)使用人民幣
    活動(dòng)目標(biāo):1、復(fù)習(xí)鞏固對(duì)人民幣元、角的認(rèn)識(shí),進(jìn)行點(diǎn)數(shù)并記錄。
    2、知道人民幣可以在市場上流通,用于購買物品,學(xué)習(xí)簡單的使用方法,練習(xí)10以內(nèi)的加減。
    3、培養(yǎng)幼兒思維的靈活性及社會(huì)交往能力。
    活動(dòng)重點(diǎn):知道人民幣可以在市場上流通,用于購買物品,學(xué)習(xí)簡單的使用方法,練習(xí)10以內(nèi)的加減。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:貨架 各類商品(帶有標(biāo)價(jià))
    自助銀行(鞋盒10個(gè))  磁帶  投幣箱(1個(gè))
    人民幣(五元、一元、二元、五角、一角)
    活動(dòng)過程:
    一:直接引入今天的活動(dòng)
    今天“國際超市”開業(yè)了,里面有許多好東西,咱們?nèi)ベ徫锇?沒錢那怎么辦?對(duì),我有你們的存折,那我現(xiàn)在發(fā)給你們,請(qǐng)你與你的好朋友一起來那你們的存折,走,咱們?nèi)ト″X!
    1、要看清楚存折上有多少錢,你們把它全部取出來,點(diǎn)清楚用筆寫下你們?nèi)〕龆嗌馘X,取好了嗎?
    2、咱們到“國際超市”去吧!哦,我都忘了告訴你們“國際超市”在那了,它在北京路,坐2路車就到。
    二:帶幼兒乘車,引導(dǎo)幼兒投一元錢到投幣箱(放錄音)
    孩子們,這輛車就到“國際超市”快上,我們要買票的,一個(gè)人一元,兩個(gè)小伙伴是幾元錢呢?
    三:組織幼兒進(jìn)超市購物
    看,我們到了,你們一會(huì)可以到超市購物,那我要提個(gè)要求:
    1、錢是你和小伙伴的,買東西的時(shí)候要相互商量。
    2、你們一共有多少錢,買東西時(shí)要算清楚,合理花你們自己的錢。
    3、要看清楚標(biāo)價(jià),在付錢之前,你們兩個(gè)好伙伴要算清楚需要多少錢,再去收銀臺(tái)付款。
    好了,祝你們?cè)?ldquo;國際超市”買上你們自己喜歡的東西!
    四:教師當(dāng)顧客參與活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行指導(dǎo)
    引導(dǎo)幼兒看標(biāo)價(jià),打算要買的物品,把價(jià)格進(jìn)行計(jì)算,看看自己的錢夠不夠,同時(shí)教育幼兒合理選購商品。
    五:教師組織幼兒小結(jié)
    來,到休息間休息一會(huì),你們今天都有什么收獲?(引導(dǎo)幼兒講自己花了多少錢,買了什么東西)