第 一 周
1、周目標(biāo):通過觀察春天,知道桃樹開花了,柳樹發(fā)出嫩芽,小草變綠了。教育幼兒愛護(hù)花草,不隨便摘花。
。、集體活動:
科學(xué)教育:(1)春天的花姐姐; 。ǎ玻┐航憬銇砹;
行為習(xí)慣:花兒好看我不摘;
語言:(1)春媽媽; (2)小蜜蜂找花;
美術(shù):(1)給柳樹姐姐梳頭(添畫);。ǎ玻┬』▓@(命題畫);
音樂:(1)小花(歌表演);(2)蝴蝶找花(音樂游戲);
數(shù)學(xué):(1)分類;(2)排序。
健康:春天來了(一)(二)
3、分區(qū)活動:找春天
4、家庭教育:帶孩子到公園或野外觀察春天的景色。
第 二 周
。薄⒅苣繕(biāo):通過觀察和感受讓幼兒進(jìn)一步認(rèn)識春天的景色和體驗春天的氣溫。
。、集體活動:
科學(xué)教育:(1)認(rèn)識柳樹;(2)美白的衣服
行為習(xí)慣:春景圖;
語言:(1)春天的歌曖又香;(2)小公雞躲迷藏;
美術(shù):(1)一瓶花(手工);(2)一棵大樹;
音樂:(1)春姑姑的花藍(lán);(2)種子發(fā)芽;
數(shù)學(xué):(1)排序;(2)認(rèn)識4;
健康:(1)小氣車;(2)打針吃藥我不怕;
。场⒎謪^(qū)活動:美麗的鮮花;
。、家庭教育:帶孩子觀察春天的景色;
第 三 周
。、周目標(biāo):通過觀察讓幼兒認(rèn)識春天的小動物、蝌蚪、蝴蝶、小雞。
2、集體活動:
科學(xué)教育:小蝌蚪找媽媽;
行為習(xí)慣:能干的小雞;
語言:(1)小公雞躲迷藏;(2)小鹿請客;
美術(shù):(1)快樂的小蝌蚪;(2)花蝴蝶;
音樂:小蜂窩; 音樂游戲;
數(shù)學(xué):(1)排序;(2)復(fù)習(xí)認(rèn)識4;
健康:(1)小燕子找家;。ǎ玻┬∶鄯洳苫郏
。场⒎謪^(qū)活動:美工區(qū)“撕貼花蝴蝶”;喂小兔、小雞;
。、家庭教育:養(yǎng)小蝌蚪,觀察蝌蚪成長。
五、本單元英語教學(xué)
。、單元名稱:“Good morning to you ."
2、目標(biāo):使小朋友在幼兒園逐步感受英語,并能掌握簡單的問候語Good morning to you !
hello/hi ;使小朋友在實際運(yùn)用中逐步掌握,并能結(jié)合家庭成長的學(xué)習(xí),靈活地加以運(yùn)用。
。场⒓薪虒W(xué):
。ǎ保┑谝恢埽耗7赂枨“Good morning to you 及其正確發(fā)音,同時學(xué)習(xí) Daddy/Mummy;學(xué)習(xí)水果 apple 、pear的發(fā)音;
。ǎ玻┑诙埽簭(fù)習(xí)Good morning to you ,進(jìn)一步學(xué)習(xí)Daddy /Mummy Where are you ?兒歌,
使Good morning to you 與家庭成員的運(yùn)用結(jié)合,并在其過程中活用;復(fù)習(xí)apple,pear 發(fā)音,并將意思與發(fā)音對應(yīng)。
。ǎ常┑谌埽赫莆誈ood moring to you ,使小朋友在活動中運(yùn)用,并能結(jié)合幼兒英語用語,進(jìn)行簡單的早期閱讀,同時復(fù)習(xí)apple ,pear;