活動目標：

　　1.幼兒學會與同伴快速搭建山洞并通過。

　　2.連續(xù)匍匐爬行動作，鍛煉力量、靈敏度和速度。

　　3.通過游戲培養(yǎng)幼兒的團隊合作精神和遵守紀律的習慣。

　　活動重難點：

　　1.重點：學會鉆山洞、匍匐爬行。

　　2.難點：學會匍爬行穿越"封鎖線"。

　　活動準備：

　　1.用長皮筋和小椅子搭成的"封鎖線"（上面掛有鈴鐺），下面鋪長海綿墊。

　　2.《學做解放軍》、《紅星歌》等音樂。

　　3.U型塑料積木2塊，方形塑料積木4塊，布料縫制的鍵子若干，輪胎2個。

　　活動過程：

　　一、敬禮動作，引出活動內容

　　1.引入活動

　　做敬禮動作，提問：

　�。�1）一般什么人做這個動作？

　�。�2）解放軍叔叔是干什么的？

　�。�3）你們喜歡解放軍嗎？長大后想成為解放軍嗎？

　　小結：解放軍叔叔是我們祖國的保衛(wèi)者，負責保衛(wèi)國家的安全，今天我們來學習做一名解放軍。

　　2.準備活動

　　伴隨音樂，帶領幼兒進行準備活動（齊步走、活動頭部、肩部、胸部、腿部等）。

　　二、組織技能大練兵，學習掌握鉆山洞，匍匐爬行動作

　　創(chuàng)設情境：司令部給我們下達了一條命令，要求我們去炸毀敵人的碉堡。但是敵人在路上給我們設置了障礙：山洞和封鎖線，我們首先必須穿越過這兩道障礙才行，下面我們就進行練習。

　　1.技能訓練一：鉆山洞

　　請幼兒兩兩組合，嘗試搭建山洞，教師教導幼兒如何搭山洞并引導幼兒學習鉆"山洞"的要領，幼兒全部學會搭建山洞后，介紹兩種鉆山洞的玩法并進行游戲。

　　第一種玩法：幼兒分成兩組，相對站立，手拉手高舉過頭頂搭成一列"山洞"，然后從排頭開始依次鉆"山洞"，鉆出后搭起山洞，依次進行，直至鉆出"山洞"后結束。

　　第二種玩法：幼兒分成兩組，與左右兩邊的伙伴手拉手高舉搭成"山洞"，另一組幼兒依次蛇形鉆"山洞"，鉆完后拉手搭成另一排"山洞"，由另一組幼兒鉆。

　　小結：看來山洞根本難不住大家，大家都掌握了鉆山洞的方法，鉆的都非常好。

　　2.技能訓練二：穿越"封鎖線"

　　（1）向幼兒介紹游戲玩法，讓幼兒自由探索穿越"封鎖線"的方法，教師在一旁注意觀察。

　�。�2）提問幼兒都是用什么方法穿越封鎖線的，挑選幾名幼兒演示其穿越"封鎖線"的方法，其他幼兒注意觀察比較。

　�。�3）向幼兒介紹解放軍穿越"封鎖線"的方法，即匍匐爬行。講解匍匐爬行的動作要領：身體緊貼地面，不同側的胳膊和腿同時用力。

　�。�4）幼兒根據(jù)教師的講解自由練習，教師在旁進行指導。

　　3.組織游戲炸"碉堡"，鞏固學習目標

　�。�1）介紹游戲炸"碉堡"的規(guī)則：幼兒陸續(xù)穿過"封鎖線"、鉆過

　　"山洞"，撿起"炸藥包"（鍵子），扔向敵人的"碉堡"（輪胎），完成的幼兒由兩側跑回隊伍末尾進行下一次游戲。

　　（2）幼兒進行游戲，教師在旁觀察指導。

　　4.小結

　　小朋友今天表現(xiàn)的都非常好，所有訓練都完成得非常認真，非常棒，你們長大后都會成為優(yōu)秀的解放軍戰(zhàn)士。三、聽音樂進行放松活動，緩解肌肉疲勞。

　　組織幼兒進行放松活動：模仿洗澡動作，分別洗洗頭、洗洗胳膊、洗洗身體、洗洗腿，擦上沐浴露再來一遍。帶領幼兒泡溫泉，在溫泉中伸展身體，拍拍胳膊和腿，最后抖抖身體，將水抖干凈。