活動目標(biāo)：

　　1、  理解故事內(nèi)容，體會故事中悲痛、傷心、感激的不同情感。

　　2、  學(xué)習(xí)用不同的語氣有感情地講述故事。

　　3、  懂得幫助別人是一件快樂的事情。

　　活動準(zhǔn)備：

　　金色小樹葉一片，音樂磁帶，自制配套圖片，投影儀。

　　活動過程：

　　1、引導(dǎo)幼兒猜教師掌中物，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

　　師：今天，老師帶來一件小小的禮物，就在我的手掌中，你們猜猜是什么呢？幼兒猜猜，教師：（亮出小樹葉）看，這是什么？金色的小樹葉怎么會是禮物呢？

　　2、  欣賞故事引導(dǎo)幼兒理解作品的內(nèi)容和情感。

　�。�1）、教師有表情地講述故事。

　�。�2）、引導(dǎo)幼兒討論故事內(nèi)容。

　　幼兒討論回答，教師進(jìn)行小結(jié)。

　�。�3）、引導(dǎo)幼兒將音樂與故事情節(jié)匹配。

　　教師引導(dǎo)幼兒聽音樂說說兩段音樂的不同，引導(dǎo)幼兒討論選擇怎樣的音樂。教師配上音樂講故事。

　　3、  在理解作品的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)講述故事。

　　引導(dǎo)幼兒討論：前半段小樹丫丫受傷了用怎樣的聲音講，后半段小樹丫丫得救了該用怎樣的聲音講。

　　幼兒隨音樂講故事。

　　4、 總結(jié)談話。

　　引導(dǎo)幼兒說說自己是如何幫助別人的，幫助別人后自己的心情如何？

　　課后反思: