活動(dòng)目標(biāo)
      1、知道一個(gè)人在家時(shí)應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。
      2、能夠辨別一個(gè)人在家時(shí)的安全和危險(xiǎn)行為。
      3、形成自我保護(hù)意識(shí)，提高一個(gè)人在家時(shí)的警惕性。
活動(dòng)準(zhǔn)備
      1、教學(xué)掛圖。
      2、每組一張白紙和一盒水彩筆。
活動(dòng)過程
      1、活動(dòng)導(dǎo)入：談話活動(dòng)。
      （1）有事爸爸媽媽都出去了，你一個(gè)人在家，你會(huì)有怎樣的感覺呢？
      （2）一個(gè)人在家時(shí)你回做些什么呢？
      2、展開活動(dòng)：觀看教學(xué)掛圖。
      (1) 出示掛圖并提問：
           ①讓幼兒來看看妞妞一個(gè)人在家時(shí)是怎么做的，她的做法對嗎？
           ②教師小結(jié)：一個(gè)人在家時(shí)如果害怕，可以給爸爸媽媽打電話，如果覺得無聊可以看書，畫畫、看電視或者玩玩具，等爸爸媽媽回來。
      (2) 出示下一幅圖，這些小朋友一個(gè)人在家時(shí)都做了什么？他們的做法①對不對？為什么？（幼兒逐一描述、討論圖片內(nèi)容。）
           ②教師小結(jié)：自己一個(gè)人在家，害怕時(shí)不要大聲哭鬧，不然可能會(huì)引起壞人的注意；不能自己一個(gè)人溜出家門，這樣可能會(huì)遇到好多危險(xiǎn)，而且爸爸媽媽找不到你會(huì)很著急；不做危險(xiǎn)的事情，比如：爬窗戶或爬其他高的地方，這樣可能會(huì)摔傷甚至有生命危險(xiǎn)。
請幼兒整體閱讀所有內(nèi)容。
      3、活動(dòng)展開：分組討論，一個(gè)人在家時(shí)還應(yīng)注意什么安全問題？
      （1）教師：一個(gè)人在家時(shí)還應(yīng)該注意什么安全問題呢？如果有陌生人敲門該怎么辦？能不能玩火、水、電以及像刀子、塑料袋這樣的危險(xiǎn)物品呢？
      （2）教師發(fā)給每組幼兒一張白紙和一盒水彩筆。每組推選一個(gè)能力較強(qiáng)的小朋友，請他用圖或圖夾文的方法表現(xiàn)大家討論的內(nèi)容。
      （3）幼兒討論，教師巡回指導(dǎo)，引導(dǎo)幼兒用自己的方式把在家組的想法表現(xiàn)出來。
      （4）集體分享各組討論內(nèi)容，制定一個(gè)人在家時(shí)的安全注意事項(xiàng)。
      （5）集體討論。
      4、活動(dòng)總結(jié)：一個(gè)人在家時(shí)的安全注意事項(xiàng)。我們制定的安全注意事項(xiàng)是：一個(gè)人在家害怕時(shí)不要大聲哭鬧，不要溜出家門，不要試圖從窗戶爬出，不要給陌生人開門，要記住爸爸媽媽的手機(jī)號(hào)，急救電話號(hào)碼。