活動目標(biāo):
1、理解故事內(nèi)容,了解小甲蟲的情緒變化,體會不同小動物的心理活動;
2、能夠看圖講述故事,嘗試?yán)L聲繪色講故事;
3、了解向日葵隨太陽轉(zhuǎn)動的特點(diǎn)。
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小甲蟲很喜歡自己的家,特別是門前那塊空地。
一天,搬來了母雞一家。她們家的一大群孩子,整天在空地上“嘰嘰喳喳”地叫。小甲蟲很生氣。
不久,大黃狗領(lǐng)著她的孩子也來了。小甲蟲更生氣了,他沒地方可以坐著曬太陽了,也沒地方可以隨意溜達(dá)了。
“咚咚咚”,小甲蟲怒氣沖沖地去找母雞。母雞笑盈盈地說:“我不知道你也住在這兒,我會告訴我的孩子們,以后不再亂跑了。”可是孩子們不答應(yīng)。他們睡醒了,吃飽了,依舊在空地上跑來跑去。“得想個辦法呀!”母雞找來大黃狗,“畢竟是小甲蟲先住在這兒的呀。”
大黃狗發(fā)現(xiàn)空地后有一棵向日葵。她就在花盤上為小甲蟲搭了一個漂漂亮亮的家。小甲蟲不太情愿地搬進(jìn)了新家。
第二天,太陽出來了,小甲蟲舒舒服服地坐著曬太陽。然后,他站起來散步,從向日葵上往下看,看見了母雞和大黃狗的家。小甲蟲發(fā)現(xiàn)母雞和大黃狗的家慢慢地在轉(zhuǎn)。“當(dāng)心啊。”他沖著鄰居喊。大黃狗說:“是你的家在轉(zhuǎn),因?yàn)橄蛉湛窍蛑栟D(zhuǎn)的呀。”哈,多好的家!小甲蟲太滿意了,他向大黃狗招招手:“我好喜歡這個會轉(zhuǎn)的家!”