通過(guò)操作，引導(dǎo)幼兒理解5的分解。

　　通過(guò)操作、實(shí)踐、啟發(fā)幼兒看圖口述5的加、減法應(yīng)用題。

　　培養(yǎng)幼兒的思維、動(dòng)手能力。

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