借小松鼠找花生這件事，間接告訴學生花生在地下結果這一常識，教育學生遇事要發(fā)揮自己的聰明才智，生遇事要發(fā)揮自己的聰明才智，仔細觀察，勤于觀察，善于思考。

　　課文以生動形象的童話形式講授知識，是活躍學生思維，開發(fā)學生智力的好方式。

　　文中插圖形象鮮艷，有助于學生觀察想象

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