活動目標:
1、 欣賞散文詩,理解散文內容,感受與同伴在一起的快樂。
2、 運用多種方法,表現(xiàn)畫面上鳥和樹的前后重疊。
從前,這里有一棵樹,樹上只有一個鳥窩,鳥窩里只有一只喜鵲! 浜芄聠,喜鵲也很孤單! 『髞,這里種了好多好多樹,每棵樹上都有鳥窩,每個鳥窩都有喜鵲! 溆辛肃従樱铲o也有了鄰居! ∶刻,天亮了,喜鵲們吱吱喳喳叫幾聲,打著招呼一起飛走了! √旌诹,又吱吱喳喳地一起飛回窩里,安安靜靜地睡覺了。 樹很快樂,喜鵲也很快樂。
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