活動目標：

　　1．理解故事情節(jié)，感受小青魚尊敬老人的情感。

　　2．學會關心、幫助別人。

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　　蝦公公已經很老了，它游不動，只能躺在河底。

　　一天，下了一場很大很大的雷雨.雨停的時候，小青魚來找蝦公公：“我背您到河面上去玩玩吧！”

　　蝦公公很舒服地躺在小青魚的背上。他又看見了藍藍的天，綠綠的草。

　　“那是什么？”蝦公公驚叫起來。“哦，一條好大的蝦呀，還是七彩的呢。””””嘻，您老眼花了。”小青魚樂了：“那是彩虹，不過，長得還真像您。”

　　“不，就是蝦！”蝦公公的犟脾氣上來了，“為還想和他聊聊天呢。”

　　蝦公公甩開小青魚，獨自往前游，不小心翻了個身，慌得小青魚忙上前托住它�？墒�，蝦公公再抬頭時，“七彩虹”已經不見了。

　　“七彩虹也嫌我老呀。”蝦公公很傷心，悶悶不樂地回到河底。

　　蝦公公的身體更壞了，可嘴里卻直念叨著“七彩虹”——那位可愛的朋友。

　　小青魚好著急，他找每一位朋友，要他們幫忙找出七彩的絲絨，然后，一圈圈第纏到自己的身上。嘿，小青魚變成了七彩魚。

　　小青魚慢慢地游到蝦公公身邊，彎起身子和蝦公公熱情第打招呼。

　　“噢，是七彩虹！”蝦公公可高興了，“我一直想著你。”“我也是！”小青魚捏著嗓子說。

　　小青魚就這么彎著身子，陪伴著蝦公公。幾天后，蝦公公老死了�？伤�很滿足，因為在他死錢，他終于和美麗的七彩蝦交上了好朋友。

　　蝦公公已經很老了，它游不動，只能躺在河底。

　　一天，下了一場很大很大的雷雨.雨停的時候，小青魚來找蝦公公：“我背您到河面上去玩玩吧！”

　　蝦公公很舒服地躺在小青魚的背上。他又看見了藍藍的天，綠綠的草。

　　“那是什么？”蝦公公驚叫起來。“哦，一條好大的蝦呀，還是七彩的呢。””””嘻，您老眼花了。”小青魚樂了：“那是彩虹，不過，長得還真像您。”

　　“不，就是蝦！”蝦公公的犟脾氣上來了，“為還想和他聊聊天呢。”

　　蝦公公甩開小青魚，獨自往前游，不小心翻了個身，慌得小青魚忙上前托住它�？墒�，蝦公公再抬頭時，“七彩虹”已經不見了。

　　“七彩虹也嫌我老呀。”蝦公公很傷心，悶悶不樂地回到河底。

　　蝦公公的身體更壞了，可嘴里卻直念叨著“七彩虹”——那位可愛的朋友。

　　小青魚好著急，他找每一位朋友，要他們幫忙找出七彩的絲絨，然后，一圈圈第纏到自己的身上。嘿，小青魚變成了七彩魚。

　　小青魚慢慢地游到蝦公公身邊，彎起身子和蝦公公熱情第打招呼。

　　“噢，是七彩虹！”蝦公公可高興了，“我一直想著你。”“我也是！”小青魚捏著嗓子說。

　　小青魚就這么彎著身子，陪伴著蝦公公。幾天后，蝦公公老死了�？伤�很滿足，因為在他死錢，他終于和美麗的七彩蝦交上了好朋友。