兔爸爸和兔媽媽有四個(gè)孩子四個(gè)孩子一起生下來，長得一模一樣，誰是老大、誰是老二、誰是老三、誰是老四都分不出來。兔媽媽想了一個(gè)好辦法，她做了紅黃藍(lán)綠四種顏色的衣服。穿上不同顏色的衣服，就成了紅紅、黃黃、藍(lán)藍(lán)和綠綠四個(gè)孩子。這下可以分清楚了。四個(gè)孩子穿上自己的衣服很開心。紅紅喜歡用紅筆畫畫，黃黃喜歡用黃筆畫畫，藍(lán)藍(lán)和綠綠呢，當(dāng)然喜歡用藍(lán)筆和綠筆畫畫了。過了不久，四個(gè)孩子覺得老穿一種顏色的衣服，太沒意思了。他們把衣服換著穿，你穿我的，我穿你的。爸爸和媽媽又分不清四個(gè)孩子了。兔爸爸想出了好辦法。他讓四個(gè)孩子把自己的筆每天帶在身上。他先讓小兔拿出自己的筆再喊名字，這下就不會(huì)錯(cuò)了。一天晚上，兔媽媽給四個(gè)孩子洗衣服�？墒�，她忘了把筆拿出來，就把衣服扔進(jìn)了洗衣機(jī)。這下糟了，紅黃藍(lán)綠四種顏色染到了每一件衣服上。每一件衣服都變得五顏六色了。第二天早上，四個(gè)孩子穿上了五顏六色的衣服，他們開心極了。兔爸爸和兔媽媽再也想不出辦法了，只好紅紅、黃黃、藍(lán)藍(lán)、綠綠四個(gè)名字一起喊�！　∷膫�(gè)孩子很喜歡爸爸、媽媽這樣喊，這就好像一個(gè)人。從那以后，四個(gè)孩子一塊兒起床，一塊兒上幼兒園，一塊兒回家，一塊兒睡覺，真的就象一個(gè)人了。四個(gè)孩子很喜歡爸爸、媽媽這樣喊，這就好像一個(gè)人。

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