1、數(shù)數(shù)車輪

　　引導(dǎo)幼兒觀察和比較各種車的車輪，說說什么車的車輪多，什么車的車輪少？

　　2、學(xué)念兒歌

　　借助幼兒的講述，以一問一答的形式引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌。

　　教師與幼兒互換問答角色，體驗學(xué)習(xí)問答兒歌的樂趣。

　　3、模仿游戲

　　引導(dǎo)幼兒把自己想象成一個輪子，討論怎樣表現(xiàn)自行車、三輪車、小汽車、火車等。

　　引導(dǎo)幼兒邊念兒歌邊結(jié)伴組合進行模仿游戲。

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