你能看出這兩堆“磚頭”哪一堆多，哪一堆少嗎？大家一起來(lái)說(shuō)說(shuō)看。

　　教師和幼兒共同比較后小結(jié)：雖然“磚頭”的大小不一樣，排列的形式也不一樣，但它們的數(shù)量是一樣的，都是10塊。

　　小豬的房子蓋好了，搬了新家，請(qǐng)你送一份禮物給它吧！！

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