目標(biāo)：

　　1.體驗用筷子刮畫的樂趣2.提高幼兒動手能力和想象能力3.了解筷子的知識

　　過程：

　　1、導(dǎo)入：謎語通過猜謎的方式引導(dǎo)筷子，提醒幼兒仔細(xì)觀      察并提問幼兒：筷子可以做什么？

　　幼兒回答，老師做簡單總結(jié)。

　　2、觀看圖片，細(xì)致觀察后說說他們是用什么進(jìn)行創(chuàng)作的？是怎么進(jìn)行創(chuàng)作的？（幼兒回答）3、出示做好的范畫，請幼兒觀察.

　　4、老師示范創(chuàng)作，并講解創(chuàng)作過程5、幼兒操作。老師巡回指導(dǎo).

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