1、避險(xiǎn)科目：

　�。�1）指揮長(zhǎng)宣布演練開始，廣播響起："防震應(yīng)急疏散演練開始，現(xiàn)在地震來(lái)襲，緊急避險(xiǎn)"，同時(shí)避險(xiǎn)警報(bào)信號(hào)（電鈴聲、警報(bào)聲、哨聲等）響起，長(zhǎng)鳴30秒。

　�。�2）聽到信號(hào)后，在教室、實(shí)驗(yàn)室、宿舍的教職工應(yīng)第一時(shí)間通知學(xué)生地震來(lái)襲，進(jìn)行避震。在實(shí)驗(yàn)室等地點(diǎn)的教職工應(yīng)迅速關(guān)閉火源、電源、氣源等，處理好易燃、易爆、易起化學(xué)反應(yīng)的物品等。

　　（3）師生避險(xiǎn)要求：保持鎮(zhèn)靜，頭腦清醒；就近躲避在課桌下、實(shí)驗(yàn)臺(tái)下、床下或承重墻的墻根、墻角；盡量蜷曲身體，降低身體重心，縮小面積；額頭枕在大腿上，用雙手或其它柔軟物品等保護(hù)好頭部；視情況就近關(guān)閉火源、電源等。

　　2、疏散科目：

　�。�1）火災(zāi)發(fā)生后或者地震暫停后，需要進(jìn)行疏散時(shí)，廣播響起："現(xiàn)在發(fā)生火災(zāi)（地震暫停），全體師生立即疏散"，同時(shí)，疏散警報(bào)信號(hào)（電鈴聲、警報(bào)聲、哨聲等）長(zhǎng)鳴。

　�。�2）在教室、實(shí)驗(yàn)室、宿舍等地點(diǎn)的教職工立即告知學(xué)生"按照疏散路線，快速疏散"，組織學(xué)生進(jìn)行疏散。

　�。�3）學(xué)生立即向避險(xiǎn)場(chǎng)所疏散，要求：沉著冷靜，服從指揮；不擁擠，不起哄；不彎腰拾物，不逆流而行；在擁擠的人群中，注意雙肘撐開平放胸前，形成一定空間保證呼吸；當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人摔倒了，馬上要停下腳步，同時(shí)大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近；當(dāng)自己摔倒時(shí)，應(yīng)盡快爬起；當(dāng)被踩踏時(shí)，要兩手十指交叉相扣、護(hù)住后腦和頸部，兩肘向前，護(hù)住雙側(cè)太陽(yáng)穴，雙膝盡量前屈，護(hù)住胸腔和腹腔的重要臟器。

　�。�4）疏散引導(dǎo)組在第一時(shí)間趕到指定位置（樓梯口、轉(zhuǎn)角處等）引導(dǎo)疏散，指揮學(xué)生保持秩序，控制速度，逐次疏散。同時(shí)視實(shí)際情況可喊"大家注意腳下，防止滑倒；保持秩序，不要擁擠；注意保護(hù)頭部，小心墜物；有人摔倒了，大家小心；不要向回跑、不要撿東西"等提示語(yǔ)。幫助有困難的人員疏散。待學(xué)生疏散完畢后，方可撤離。

　　組織協(xié)調(diào)組開展演練指揮、協(xié)調(diào)工作，做好報(bào)警、報(bào)險(xiǎn)等工作，并做好演練的記錄（攝像、攝影等）和計(jì)時(shí)工作。搶險(xiǎn)救護(hù)組、后勤保障組等各小組根據(jù)職責(zé)開展工作。

　�。�5）學(xué)生疏散到避險(xiǎn)場(chǎng)所后，應(yīng)按照班級(jí)形成隊(duì)列，避免混亂。教職工或負(fù)責(zé)人員統(tǒng)計(jì)的人員進(jìn)行班級(jí)、年級(jí)人員統(tǒng)計(jì)；搶險(xiǎn)救護(hù)組檢查學(xué)生身體、心理狀況，進(jìn)行的臨時(shí)救治、心理疏導(dǎo)；后勤保障組檢查學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施、物資等。完成后，各小組及時(shí)向指揮長(zhǎng)報(bào)告，并根據(jù)指揮長(zhǎng)的指令采取下一步行動(dòng)。

　�。�6）指揮長(zhǎng)宣布演練結(jié)束。

　　（三）演練總結(jié)

　　1、指揮長(zhǎng)對(duì)演練進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)總結(jié)講評(píng)，內(nèi)容主要包括演練組織情況，演練目標(biāo)及效果，演練中暴露的問(wèn)題及解決辦法等。

　　2、結(jié)合演練的主題和目的，可適當(dāng)開展相應(yīng)的安全教育。

　　3、對(duì)演練場(chǎng)地進(jìn)行清理恢復(fù)，回收整理演練物資裝備

　　4、將演練資料文檔整理、保存。

　　五、注意事項(xiàng)

　�。�1）警報(bào)信號(hào)要求：警報(bào)信號(hào)應(yīng)具備很強(qiáng)的明顯性、獨(dú)立性和區(qū)分度，并考慮在斷電等極端情況下的備選方案。

　　明顯性：警報(bào)信號(hào)能有效的傳遞到學(xué)校的每個(gè)地點(diǎn)。

　　獨(dú)立性：在無(wú)法或不能及時(shí)采取廣播等輔助手段的情況下，警報(bào)信號(hào)能獨(dú)立向師生傳遞準(zhǔn)確信息。

　　區(qū)分度：與學(xué)校日常的鈴聲、廣播聲等聲音具有很大區(qū)別。避險(xiǎn)信號(hào)和疏散信號(hào)也應(yīng)有明顯區(qū)別。

　�。�2）疏散通道要求：疏散通道、安全出口暢通，禁止占用通道或在通道放置任何影響通行的物體，禁止將任何安全出口上鎖。有條件的學(xué)校宜將外開式窗戶改為平移式窗戶，避免擠占疏散通道空間。

　�。�3）疏散路線要求：應(yīng)根據(jù)學(xué)生分布和建筑物結(jié)構(gòu)，合理確定各班級(jí)疏散路線，合理分流。要建立規(guī)范，細(xì)化措施，保障大量學(xué)生在樓道相遇后、意外情況發(fā)生后等情況下不發(fā)生擁堵甚至踩踏。疏散路線要避險(xiǎn)穿越公路、交通密集路段和易發(fā)生危險(xiǎn)。

　�。�4）避險(xiǎn)場(chǎng)所要求：通常利用操場(chǎng)、廣場(chǎng)等設(shè)立避險(xiǎn)場(chǎng)所，避險(xiǎn)場(chǎng)所應(yīng)通風(fēng)通暢，相對(duì)寬闊。避險(xiǎn)場(chǎng)所應(yīng)避開易燃易爆物、放射性物質(zhì)、高壓輸變電線路等各種可能對(duì)人身安全產(chǎn)生危害的地點(diǎn)，避開易發(fā)生自然災(zāi)害、衍生災(zāi)害的地點(diǎn)。防震演練的避險(xiǎn)場(chǎng)所應(yīng)遠(yuǎn)離高大建筑物，離開建筑物的距離應(yīng)大于其高度的三分之一。避險(xiǎn)場(chǎng)所應(yīng)有方向不同的兩條以上與外界相通的疏散道路。

　　（5）疏散用語(yǔ)要求：教職工在組織學(xué)生避險(xiǎn)、疏散的整個(gè)過(guò)程中，應(yīng)使用規(guī)范、簡(jiǎn)短、明確的疏散用語(yǔ)。