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簡(jiǎn)要說(shuō)明:
關(guān)于幼兒園探索區(qū)開(kāi)題報(bào)告ppt
推崇綠色生活教育。
建構(gòu)式課程提出:“教育要從兒童的生活出發(fā),要將幼兒的直接經(jīng)驗(yàn)、生活世界看成最重要的課程資源
開(kāi)發(fā)綠色創(chuàng)新形式。
根據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn),已具有完整表達(dá)內(nèi)心想法的能力,并能用簡(jiǎn)單的符號(hào)、繪畫等表現(xiàn)植物角的生長(zhǎng)過(guò)程。所以大班幼兒有能力且有必要開(kāi)展創(chuàng)新式的記錄模式。
1.我園現(xiàn)植物區(qū)角中觀察記錄現(xiàn)狀分析
教師視植物角為一般意義上的區(qū)角活動(dòng),對(duì)隱性教育蘊(yùn)涵的特殊功用和外延視而不見(jiàn);
注重表層“教”與“學(xué)”的立竿見(jiàn)影,
形成了重記錄內(nèi)容的實(shí)現(xiàn),輕幼兒通過(guò)觀察記錄活動(dòng)對(duì)內(nèi)心世界的表達(dá)等
2.記錄活動(dòng)中存在的誤區(qū)和問(wèn)題……