42、食人鯊

　　準(zhǔn)備：磁鐵，骰子

　　玩法：將全班分成兩組，一組是食人鯊shark,一組是游泳者swimmer，在白板上畫圖，食人鯊和游泳者距離十步，游泳者距離回家十步，終點是回家，游泳者必須在被鯊魚抓到前回到家，教師可以問兩組任何英文問題，先答對的就可以擲骰子移動磁鐵，看是食人鯊先吃到游泳者還是游泳者先回到家。

　　注意事項：同理可以設(shè)計各種追趕線性的圖表，如魔鬼不想讓圣誕老公公發(fā)送禮物等。

　　43、睡怪

　　準(zhǔn)備：閃卡，空氣錘

　　玩法：教師當(dāng)睡怪，手中拿很多閃卡，假裝趴在桌子上睡覺，然后幼兒輪流拿空氣錘打睡怪的屁股叫醒他，醒來的睡怪一邊拿閃卡一邊問叫醒他的幼兒問題，一邊起身準(zhǔn)備抓他，幼兒若答對并快速回到自己的座位便得一分。

　　注意事項：不是真正要追幼兒，只是增加游戲的趣味，若幼兒跑的慢教師可以放慢速度。

　　44、跳跳樂

　　準(zhǔn)備：閃卡

　　玩法：將3-4張閃卡放在地上，間距各約半公尺，教師每念一張閃卡，幼兒就跳到該閃卡后面，跳錯或是跳最慢的幼兒要被淘汰，最后留下的幼兒獲勝。

　　注意事項：教師可以加快念閃卡的速度，增加游戲的刺激性。

　　45、老虎抓人

　　準(zhǔn)備：閃卡，老虎圖卡

　　玩法：首先將老虎圖卡和其他閃卡混合，然后教師在地上畫個長方形（也可用大型呼啦圈），所有幼兒將自己的一只腳房子框框內(nèi)，教師將自卡逐一翻給幼兒看，幼兒一一念出單字，但若翻到老虎卡，扮演老虎的教師就開始抓人，幼兒必須迅速抽腳逃回自己的座位，被抓到的就扮演老虎繼續(xù)玩。

　　注意事項：若空間較小，只需要快速將腳抽離框框內(nèi)即可。

　　46、踢球游戲

　　準(zhǔn)備：軟球或是海灘球

　　玩法：將全班幼兒分成兩組，面對面排成兩排，相隔約一公尺，然后將球放在兩排的中間，要兩排瞄準(zhǔn)正對方或其他人用腳踢球，但手不可以碰到球，輪到踢球的人要說一個今天所學(xué)的單詞。

　　注意事項：也可以說一句今天所學(xué)的新句子或是朗詩。

　　47、五體投地

　　準(zhǔn)備：閃卡

　　玩法：將全班分成兩組，每組輪流派代表上來玩，教師先將八張閃卡散放在地上，然后教師隨意念出其中一張，兩隊代表必須快速用手或腳按住正確閃卡，最快用四肢蓋住司長卡的人獲勝，以此類推玩下去。

　　注意事項：閃卡不要散放得太開，以孩子的肢體伸展所及為限制。

　　48、是非椅

　　準(zhǔn)備：兩張椅子，閃卡（或是物品）

　　玩法：全班分成兩組，將兩張椅子放在臺前，一張標(biāo)示true,一張標(biāo)示false，請2名幼兒看教師展示的物品并聽題目，如教師拿著一個黃色的氣球并說"The balloon is yellow."則代表必須跑去true的椅子上坐下，速度快又答對的為該組得一分。

　　注意事項：這種問題的問法必須是肯定句。

　　49、站得穩(wěn)

　　玩法：將全班分成兩組，每組各派一個代表前來，教師問下面組員人員任意的英文問題，答對的組可要求打錯的組代表單腳站立，繼續(xù)答題，若繼續(xù)大錯繼續(xù)保持單腳站立。最后看誰堅持到最后。

　　注意事項：適宜中大班幼兒

　　50、燙手山芋

　　準(zhǔn)備：軟球

　　玩法：教師任意說一個句子或問一個問題，如"What day is today?",并把球丟出去給其中一名幼兒，接到球的幼兒必須在限定時間內(nèi)回答問題并問下一個問題，把球丟給下一位幼兒，逾時則被判出局。

　　游戲延伸：可根據(jù)幼兒年齡改變游戲難度，例如只需要接到球的幼兒與教師說同樣的句子或單詞即可。

　　51、"誰"不見了？

　　準(zhǔn)備：閃卡

　　玩法：教師展示數(shù)張閃卡，讓幼兒看幾分鐘后請大家閉上眼睛，教師任意抽走一張或是數(shù)張閃卡，并將其他卡片變換位子，請幼兒睜開眼睛，教師問"What's missing?",說出正確答案的幼兒即可得分。

　　注意事項：若是孩子較小，可以不用變換閃卡的位子，以免太困難。

　　52、反應(yīng)游戲

　　準(zhǔn)備：手電筒

　　玩法：將一些閃卡放在地上，將手電筒打開，以繞圈圈方式照明這些閃卡（可以一邊念朗詩一邊繞圈），最后停在一張閃卡上，最先正確讀出閃卡單詞的幼兒就得分。

　　注意事項：教師給要有一定的控場能力并注意安全。可請幼兒來照單詞

　　53、拍拍手

　　玩法：教師先設(shè)定一個需要拍手的情況，例如當(dāng)看到某個單詞時，或者是單教師把閃卡放到背后時。設(shè)定好后，則出示閃卡請幼兒來說單詞。

　　游戲延伸：

　　1、可以用聲音或是其他的動作（如踏腳）來代替拍手。

　　2、在句子練習(xí)時可改為說到句子里某個單詞時拍手�；蛘呗牻處熣f句子，聽到某個單詞拍手，教師可以改變說句子的速度增加游戲樂趣。

　　54、開火車

　　準(zhǔn)備：椅子

　　玩法：請幼兒站立后說句子或單詞，單教師給予拍手或者轉(zhuǎn)頭之類的指定時幼兒需立刻坐到位置上。