110、趣味題板
    出示幾塊題板，上面分為10個小窗，用紙擋住，幼兒分為若干隊，當聽到“One,two,start!”的口令后，每隊的第一名幼兒迅速跑至題板處，任意翻開一個窗口，說出其中的英語單詞，說對后跑回本隊隊尾，第二名幼兒繼續(xù)跑到題板處，翻開小窗做答。以此類推，最先完成的一隊勝利。
111、請你跟我這樣做
    玩法：教師說單詞，幼兒做出相應動作，最慢的或做錯的幼兒淘汰，最后剩下幾名為勝利者。
112、挑戰(zhàn)賽
    玩法：幼兒圍坐半圓，一名幼兒站在半圓開始第一名幼兒的身后，教師出示圖片卡，二名幼兒迅速搶答，快的一名幼兒獲勝。若站著的幼兒獲勝，可繼續(xù)挑戰(zhàn)第二名幼兒；若坐著的幼兒獲勝，則站的幼兒坐在他的位子上，坐著的幼兒起立，去挑戰(zhàn)第二名幼兒，依次類推，挑戰(zhàn)獲勝最多的幼兒為勝利者。
113、空中攔截
    玩法：將一張一開大紙鋪在地上，請數(shù)名幼兒站在紙上，教師出示卡片或做動作，幼兒回答，最慢及說錯教師發(fā)出指令的幼兒罰下，將紙對折，剩余幼兒站在紙上，繼續(xù)回答，最慢及說錯的幼兒罰下，再將紙對折，剩余幼兒站在紙上繼續(xù)回答，直至紙剩地只能站一名幼兒為止，該幼兒為勝者。
114、狼卡
    玩法：將老狼圖片與所學圖片混在一起，幼兒站于一條線后，教師閃示圖片，幼兒回答，答對后可以向前邁一步，當出現(xiàn)老狼的圖片后，幼兒大聲喊“大灰狼”，同時蹲下或做出老師規(guī)定的動作，如跑回座位、爬回座位等，做動作最慢的幼兒將被老狼抓到，回答一個問題，若答錯將停止游戲一次。
115、搶椅子
    玩法：幼兒圍椅子圍椅子邊走邊唱歌，或聽教師指令，圍椅子跑、跳、單腳跳、爬等，當聽到“stop”的指令后，馬上找到椅子坐下，沒有椅子的幼兒需回答問題，若答錯將停止游戲一次。
116、throw the ball
     玩法：準備一個柔軟一點的球或沙包，這個游戲可以用來練習數(shù)字、字母表或一些與“What’s your name?”和“My name’s~~”相類似的簡單的回答。練習字母表的時候，教師可以先說A，然后把球拋給任意一個學生，接到球的那名幼兒需要說出下一個字母，然后把球拋出。也可同樣用來練習數(shù)字與句型“What’s your name?”和“My name’s~~”。
117、轉轉轉
    玩法：幼兒圍坐一圈，一起拍手或跺腳（也可以聽音樂），同時向二個不同方向傳遞二個物體，當聽到停止指令時，物體在誰的手中，誰需起立，互相問答問題�；蛴變盒杌卮鹨粋�問題，答錯演節(jié)目一個。
118、給我看游戲
    玩法：教師發(fā)出指令“請指給我 ~~”，幼兒可以指著書中的圖片或在活動室中邊走動邊指出某件物品或某張圖片來回應。
119、彩色的腳印
    玩法：地上貼好各種顏色的腳印，教師說顏色，幼兒跳到相應顏色的腳印上，同時說出該顏色的英文名稱。也可以幼兒自己隨便跳，邊跳邊說出顏色的英文名稱。
120、猜一猜
    玩法：桌上該好幾件物品，告訴幼兒范圍，之后用魔棒輕點其中一件物品，幼兒猜一猜是什么，猜對的幼兒獲勝。
121、少了什么
    玩法：出示所有圖片或實物，請幼兒蒙上眼睛，教師拿走一張圖片或一樣實物，幼兒睜開眼睛后迅速說出少了什么。
122、紅綠燈
    玩法：一名幼兒蒙上眼睛，其他幼兒站好。蒙上眼睛的幼兒發(fā)出指令“green light”，其余幼兒可以在活動室內輕輕走動，當蒙眼睛的幼兒發(fā)出指令“red light”時，其余幼兒必須馬上原地蹲下，不許動，不準出聲音，蒙眼睛的幼兒去摸幼兒，摸到之后用英文提問，如“What’s your name?How old are you?”等，該幼兒回答。之后去摸別人。游戲繼續(xù)進行。
123、送信
    玩法：一名幼兒扮演郵遞員，其他幼兒坐好，當郵遞員到一名幼兒面前時，需問其：“What’s you name?How old are you?”被提問的幼兒回答出問題，便可得到信，之后去當郵遞員。
124、我是小小主持人
    玩法：一名幼兒手持話筒，選擇一名幼兒進行提問采訪，被采訪的幼需大聲回答出問題。
125、翻卡配對
    玩法：幾套圖片卡面朝下放在桌子上，幼兒任意翻開二張卡片，同時說出其英文名稱，看看二張圖片是否一樣。
126、Yes or no
    玩法：教師先與幼兒共同商定“yes”與“no”的動作，之后教師出示卡片，同時說出一單詞，幼兒看一看是否與卡片上的內容相符，若相符則邊回答“yes”邊做相應動作，否則就邊回答“ no ”邊做相應動作。
127、尋寶
    玩法：教師在活動室內藏好各種圖片、實物等，請幼兒尋寶，幼兒找到后，需用英文說出其名稱。