先問媽媽們一個問題：寶寶1歲了，你都給他看什么？
　　大多數(shù)回答恐怕都是：“家里有什么，就看什么唄！”

　　我國著名早教專家、武漢大學兒童發(fā)展研究中心主任楊健教授對這樣的回答卻連連搖頭，他背誦了《聯(lián)合國兒童公約》中的一句話——“人類必須把最美好的東西呈現(xiàn)給兒童”，并嘆息道：“大多數(shù)中國媽媽并不懂得，給孩子‘看’的過程，就是視力開發(fā)的過程，這一過程對孩子的未來非常重要！”

　　“能在視力表上比同齡的孩子往下多看一行符號，可不是小事！說明孩子的視敏度高人一等。人的感覺系統(tǒng)進入大腦的信息，83%都通過視覺，而視敏度高的孩子每天攝入大腦的信息，量多、質(zhì)高，更清晰、更準確，在大腦皮層形成更多的視覺記憶，從而促進大腦的開發(fā)，這孩子能不聰明嗎？”楊教授強調(diào)，“開發(fā)智力，應當從開發(fā)視覺做起。”

　　“開發(fā)視覺說來不難：一、不要給孩子看不好的圖像，比如父母吵架扭曲的面孔、臟亂的房間等等。二、要在適當?shù)哪挲g玩適當?shù)挠螒颉?#8221;楊教授把0到6歲的寶寶進行視覺開發(fā)的游戲，分別列了出來：

　　0～6個月：黑白期。新生寶寶的最佳焦距是20至38厘米之間，也就是吃奶時剛好可以看到媽媽的臉。“所以，媽媽一定要多對寶寶微笑。”由于視覺皮層神經(jīng)細胞還沒有發(fā)育成熟，寶寶在這個階段看到的世界只是黑白的，最好在他眼前放一些具有黑白對比色的玩具，刺激寶寶的眼睛移動，同時也可以放一些紅色和其他鮮艷顏色的物品，為寶寶進入色彩期做準備。

　　6～12個月：色彩期。這是寶寶視敏度發(fā)展的關(guān)鍵期。11個月的嬰兒能準確分辨紅、綠、黃、藍四色，“經(jīng)常把這四種顏色的圖片分別拿給他識別，通過豐富多樣、顏色鮮艷的圖案刺激，可以加速腦部視覺區(qū)成長。”

　　1～3歲：立體期。孩子開始對遠近、前后、左右等立體空間有了更多認識。“這時應該讓孩子多玩積木和插塑玩具，發(fā)展孩子的手眼協(xié)調(diào)能力，對立方體形成初步的認識。同時不能忽略繼續(xù)進行色彩訓練，可以帶孩子看霓虹燈、琳瑯滿目的商品櫥窗等。”

　　3～6歲：空間期。孩子已能準確判斷出物體的大小、上下、前后、左右、遠近。“這時通過走迷宮、拼圖、橡皮泥等游戲，可以很好地鍛煉他對物體空間關(guān)系的把握能力，并進一步培養(yǎng)他更細微的觀察力。”

　　“媽媽們千萬不要輕視寶寶的視覺開發(fā)，一定要讓他看好、玩對。”楊教授強調(diào)說，“看得更清楚，寶寶更聰明。”