提起減負(fù)，人們很少會把如此沉重的話題與幼兒園的小朋友聯(lián)系在一起。但是，透過所謂的“素質(zhì)教育”和一個個“好兒童”、“好孩子”的光環(huán)，我們不能不遺憾地看到，現(xiàn)在的幼兒教育在很大程度上實際已走進(jìn)一個誤區(qū)，天真無邪的幼兒也背上了過于沉重的包袱�！�
　
　　媽媽，不要拉著我們?nèi)ァ摆s場”　
　
　　6月3日下午4點，濟(jì)南市某文化宮門前，等待孩子的父母神態(tài)各異。記者與一位送女兒來學(xué)電子琴的母親談了起來。除了電子琴，她還為5歲的孩子報了另外三個輔導(dǎo)班，每周二晚學(xué)舞蹈、周四晚學(xué)英語、周六的上午學(xué)畫畫，時間安排得滿滿當(dāng)當(dāng)。記者與這位姓常的女士有這樣一番對話�！�
　　——讓孩子學(xué)這么多東西，孩子累不累呀？　
　　——能不累嗎？別說孩子，就是我們大人也有點受不了，我和她爸爸輪流陪著孩子，晚上的課，她爸爸負(fù)責(zé)，周末由我陪著�！�
　　——少學(xué)兩門不行嗎？孩子多可憐！　
　　——（用一種很奇怪的眼光打量記者）孩子小，可塑性強(qiáng)，多學(xué)一點兒是一點兒�！�
　　——你們給孩子報那么多班，孩子都喜歡學(xué)嗎？　
　　——有的還行，有的不喜歡。像今天的電子琴，她不是很愿學(xué)，每次來都要做一番斗爭�！�
　　看著這位不肯透露職業(yè)、神情疲憊的母親，再看看她那同樣神情疲憊的女兒，記者心中感到一絲悲哀：5歲的孩子該是最快樂、最幸福的，但有多少孩子這樣被他們的父母拉著，轉(zhuǎn)戰(zhàn)于一個個的輔導(dǎo)班，在懵懂無知的年齡就無奈地站在激烈競爭的跑道上�！�
　　6月5日上午，記者在省婦女兒童活動中心采訪，不到一個小時的時間，就有七八位父母打電話詢問各種培訓(xùn)班報名事宜，其中有3位，孩子都不滿6歲。該中心的有關(guān)負(fù)責(zé)人告訴記者，因為快到下一期培訓(xùn)班報名的時間了，每天來咨詢的父母非常多，他們幾乎有一個同樣的要求，向中心的工作人員咨詢報哪個班好，希望能多給推薦幾個班。工作人員每天要說幾十遍這樣的話：“你應(yīng)該根據(jù)孩子的興趣來選擇，看看孩子真正喜歡什么，沒有必要什么都學(xué)……”　
　　據(jù)報載，有關(guān)單位調(diào)查顯示，在北京、上海等地有八成以上的孩子“學(xué)藝”忙，其中5歲前就開始學(xué)藝的孩子占到87.1％，出于孩子自愿學(xué)習(xí)的只占到三成多一點。　
　　如果說孩子們的負(fù)擔(dān)一部分來自家庭，那么讓孩子們接受初步教育的幼兒園，能不能給孩子們一個寬松自由的成長環(huán)境呢？　
　
　　老師，我們乖得很辛苦　
　
　　6月5日、6日兩天，記者以孩子父母的身份暗訪了省城的幾家幼兒園，結(jié)果發(fā)現(xiàn)以小學(xué)生甚至成人的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范這些活潑可愛的孩子，已成了幼兒園的一個通病。在一家藝術(shù)幼兒園，一位負(fù)責(zé)招生的同志介紹，因為現(xiàn)在外面的天氣太熱，他們一天只在早上8點至9點間，讓孩子們出來玩一個小時，其余時間除了午休，不論大小班都像小學(xué)生一樣在教室內(nèi)上課，每節(jié)40分鐘。記者從墻上抄下了一個班的課程表，從星期一到星期五，每天上下午安排4次課，珠心算、鍵盤練習(xí)、美術(shù)、舞蹈、常識、歌唱等將課程表塞得滿滿的�！�
　　推開幼兒園教室的門，看見的不是天真爛漫的孩子，而是一個個規(guī)規(guī)矩矩坐在凳子上的“小大人”，他們一個個乖巧的眼神，不是令人欣喜，而是讓人心痛。采訪中，一位父母告訴記者，他的孩子為了能得到老師手中的小紅花，在一次晚飯的時候，每一次老師問誰還加飯他都舉手，結(jié)果，小紅花得到了，人也撐壞了，回到家全吐了，結(jié)結(jié)實實病了兩天�！�
　　怎樣才能得到小紅花？問一些大班的孩子以及一些小學(xué)生，他們的回答出奇地一致：聽老師話、不調(diào)皮、表現(xiàn)好等等。孩子們的回答表現(xiàn)出不應(yīng)有的成熟�！�
　　小紅花變成了“緊箍咒”，小孩子從進(jìn)園的第一天起，就被告知不能在教室里跑、不許大聲說話、不準(zhǔn)玩自帶的玩具，如此等等。在評好孩子、發(fā)小紅