據(jù)說多使用規(guī)范語言,多使用連接詞,既有助于寶寶的語言發(fā)展,又可以培養(yǎng)寶寶的邏輯思維能力。于是有些媽媽和寶寶對(duì)話,永遠(yuǎn)都使用規(guī)范語言:
“因?yàn)樘鞖夂芎,所以我們(nèi)ス珗@好嗎?”
“這幾天你表現(xiàn)很好,但是睡覺還不乖!”
……
只是這么復(fù)雜的句子讓1歲半的寶寶聽得一頭霧水,不知道媽媽到底要講什么。
對(duì)于寶寶來說,多使用規(guī)范語言,多使用連接詞,固然可以有助于語言發(fā)展和邏輯思維能力的培養(yǎng),但這并不是絕對(duì)的,需要看寶寶的具體年齡,年齡小的寶寶還是適合兒化語言。
寶寶表現(xiàn)
寶寶在1至兩歲時(shí),常常喜歡用單詞或簡(jiǎn)單句表達(dá)自己的想法,如“糖糖”、“蛋蛋……要”。細(xì)心的爸爸媽媽會(huì)發(fā)現(xiàn),寶寶在這段時(shí)期所用的語言,一般只有名詞和動(dòng)詞。有時(shí)候一個(gè)詞可以表示多種意思,名詞也會(huì)作為動(dòng)詞來用。這種現(xiàn)象只在寶寶1~2歲時(shí)出現(xiàn),所以又稱“兒化語言”。規(guī)范語言究竟該什么時(shí)候出現(xiàn)呢,這還得先看看寶寶的語言發(fā)展過程。
寶寶語言發(fā)展的過程
兒化語言期
•1~1.5歲
寶寶多使用單詞句,且為名詞,如“餅餅”、“凳凳”等。
•1.5~2歲
寶寶多使用簡(jiǎn)單句,表現(xiàn)為“名詞+動(dòng)詞”的形式,如“狗狗跑”、“媽媽抱”等。
這個(gè)時(shí)期正是寶寶語言發(fā)展最迅速的時(shí)期。正因?yàn)閮夯Z言的簡(jiǎn)單,不必考慮復(fù)雜的語法結(jié)構(gòu),可以看到這個(gè)時(shí)期的寶寶,詞匯量的學(xué)習(xí)會(huì)猛增。
兩歲又被稱為“口語爆炸期”,心理學(xué)家的研究表明,這一時(shí)期,每90分鐘,寶寶就學(xué)會(huì)一個(gè)新的詞。
規(guī)范語言萌芽期
寶寶從兩歲開始學(xué)習(xí)語法結(jié)構(gòu),即把詞組織成句子的規(guī)律。從這個(gè)意義上來說,寶寶就是在兩歲以后,開始學(xué)習(xí)并掌握最基本的語言應(yīng)用的。在這段時(shí)間內(nèi),寶寶的進(jìn)步是顯而易見的:
•句子結(jié)構(gòu)從簡(jiǎn)單到復(fù)雜;
•句子結(jié)構(gòu)從不完整到完整;
•句子長(zhǎng)度從短到長(zhǎng)。
貼心建議:
1、從寶寶的語言發(fā)展過程來看,在1~2歲的時(shí)期,和寶寶的語言發(fā)展相呼應(yīng),爸爸媽媽完全也可以用兒化語言,不必急著使用規(guī)范語言。
2、但是寶寶從2歲開始學(xué)習(xí)用比較復(fù)雜的句子表達(dá)想法,與此相對(duì)應(yīng),此時(shí)爸爸媽媽就最好使用比較規(guī)范的語言,給予寶寶更好的語言學(xué)習(xí)環(huán)境。
兒化語言的積極意義
在寶寶1~2歲期間,爸爸媽媽使用兒化語言可以:
•和寶寶處在平等的基礎(chǔ)上,給寶寶一種受尊重的感覺,有利于將來培養(yǎng)寶寶的自信;
•更容易和寶