媽媽的話：她會(huì)與眾不同嗎?

　　不知是出于母親的心愿，還是自己的錯(cuò)覺，抑或是希望自己的孩子“出類拔萃”，第四個(gè)月，我能隱約聽到依依說的簡(jiǎn)單的話。當(dāng)她肚子餓了，哭的時(shí)候就說“恩奶”，告訴我她要吃奶了。有時(shí)她哭是為了要大人抱她，便會(huì)叫“姆媽”。我聽了后很開心，只當(dāng)她真的在叫我，我就抱起她，興奮地和她說話。這也許是依依最初的語言，又或許是她無意識(shí)地發(fā)出某個(gè)音節(jié)，但在我看來，這都是依依在用自己的方法來和我交流。

　　這個(gè)月依依的表情比以前豐富了許多。她看著天花板上的燈，看著看著會(huì)笑起來，嘴里還發(fā)出“哎，哎”的響聲，好像在告訴我們她看見了。在墻上，我掛了一張巨幅的嬰兒照片。剛買來的時(shí)候，依依看到了也沒反應(yīng)；現(xiàn)在她看著照片里的小朋友，會(huì)很開心地笑出聲來；有時(shí)還傻傻地和他們說話，以為他們是真的，能夠聽到依依說的話，真是可愛極了。

　　有親成朋友來看望我們時(shí)，依依對(duì)著不同的人會(huì)作出不同的反麻：看見外公米了，她就會(huì)朝著外公微微一笑，知道外公來了就可以出去玩了，所以很開心。有時(shí)看到丁老師來了，會(huì)發(fā)出“哈”的一聲和丁老師打招呼，表示和丁老師比較要好；當(dāng)然有時(shí)也會(huì)對(duì)人家不理不睬，自顧自地玩。

　　依依還特別喜歡跟入說話，小嘴嘰里咕嚕說個(gè)沒完，雖然我并不知道她說些什么，但還是很樂意和她說話。聽不懂的我就瞎猜，猜完了我就跟她瞎說。在家里，我們經(jīng)常在一起，說著家里的一切。一會(huì)兒指著朋友送我的字畫，給她念里面的字句；一會(huì)兒又抱著她站在陽臺(tái)上，指給她看馬路上的汽車。依依會(huì)很認(rèn)真地聽我講，有時(shí)小手舞動(dòng)兩下，好像很興奮的樣子，她大概能聽懂我在說什么。

　　依依很活躍。早上睡醒睜開眼睛，就會(huì)朝你甜甜一笑，我跟她說話，她的兩條腿和兩只手會(huì)興奮地?fù)]動(dòng)起來，有時(shí)一個(gè)人的時(shí)候，看著天花板，手不停地?fù)]動(dòng)，腳會(huì)不停地踢，一副很開心的樣子。我們晚上回到家，飯后的娛樂節(jié)日，就是和依依一起玩。

　　一天，我們吃過晚飯，爸爸就抱著依依在房里散步，走到鏡子前，讓她看看鏡子里的自己。我拿著一個(gè)藥瓶，站在她爸爸的后面，搖動(dòng)藥瓶，藥瓶發(fā)出“刷刷”的聲音，依依聽見聲音，眼珠子一下停了下來，盯著鏡子里的藥瓶，我就再搖一下、停一下，依依看著，發(fā)出‘‘咯咯”的笑聲。每當(dāng)我停下來的時(shí)候，依依就會(huì)笑，我和她爸爸也都樂了。這是我們第一次看到她在鏡子前笑。

　　有時(shí)我們用玩具逗她，她會(huì)好奇地看著，并會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)她的眼珠，這是她對(duì)眼前的玩具作出的唯一反應(yīng)。但有一天，她爸爸拿著兩個(gè)搖鈴，一只手拿一個(gè)，分別放在依依眼睛的兩邊，先是用一只手搖其中的一個(gè)，依依就隨著響聲看過去，覺得很奇怪，她爸爸搖了3—4次，依依開始笑了，然后她爸爸就左右輪流搖著手里的搖鈴。隨著響聲，依依的眼睛就左右不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，認(rèn)真地看著。隨后她爸爸故意逗她，一只平搖完后，另一只手就停下來。依依的眼珠還是像先前一樣，轉(zhuǎn)過去看另外一只手，但當(dāng)她沒有聽到聲音的時(shí)候，她的眼神里充滿了好奇，搞不清怎么同事，也許她覺得這個(gè)響完了，就應(yīng)該是另一個(gè)響了吧，她不知道爸爸在逗她。這樣我們?cè)嚵撕脦状危�她的眼睛始終不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。每次當(dāng)一個(gè)停下來的時(shí)候，她總是會(huì)去看另一個(gè)，聽著聲音，她就會(huì)笑起來，好像知道我們是和依依一起玩。

　　依依每天都有變化，雖然每天的變化只是一點(diǎn)點(diǎn)，甚至有時(shí)讓人感覺不到，但她真的一天天在長(zhǎng)大。人們都說小孩小的時(shí)候好玩，但我覺得能跟小